导 生 工 作 的 详 细 计 划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“工作计划”。
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导
生
工
作
计
划
我们迎来了母校六十中年华诞，也顺利迎来2012届新生，他们从高强度的学习中转向自主性很强的大学生活也许有时侯很难适应，而导生作为连接学生和老师之间的桥梁和纽带，在帮助新生顺利适应大学生活学习、同时协助老师对其进行引导帮助和组织管理起着重要的作用。
对于即将入学开始大学生活的2012届新生，我知道一个良好的开始对他们大学四年生活的重要性，甚至对于他们以后发展道路也起关键性的决定因素。作为一个跟他们一样从懵懂的大一新生到现在比较成熟的大三学生，我有信心以自己的亲身经历和两年的班、学生会，校各大社团工作经验为他们做好这个指引者，为此我有以下计划以指导自己更好的履行职责：
一，注重新生的心理健康问题
我们知道，大学教育完全不同于学生熟悉的中学教育，大学生活的节奏更快一些，所面临的各种问题更多更复杂，为了帮助学生尽快适应和全面认识大学生活，在入学一周内我会出一个心理健康调查小问卷，了解一下大家的心理健康问题，以便于以后大家的交流，找到问题学生，进行深入了解，和关注，避免问题的出现。让新生尽快适应大学生活，学会与师生和谐相处。90后中以独生子女居多，因此，在自己小时候大部分会有很多的娇生惯养问题存在，他们独立生活的能力也许会差一些，我会教给日常生活小常识，鼓励他们独立思考、独立处理问题，培养他们生活的自理能力，使之养成良好生活习惯、逐渐积累“理财”经验、主动适应新的生活方式。
经过轻工学院的时间给我们提了一个醒。有相当一部分大学生，从小学到高中都是在父母身边长大，事事都有父母操办，没遇到过挫折，未经历过失败，没品尝过苦涩，远离父母进入大学校园，一时心理承受能力还不强，遇到挫折而不知所措，甚至会做出意想不到的事情。因此，对新生进行挫折教育很有必要。我会在生活当中不时的给他们一些小的挫折，让他们的心理承受能力更大一些。二，做好新生军训工作
1）在军训之前，及时讲解相关专业情况、入党事项、军训的安排，以及一些安全注意方面事项；2）带军训。在军训时跟教官密切配合，严格要求，训练同学们的吃苦耐劳精神。3）军训期间，通过走访了解有意愿成为学生干部的同学，在平时的工作中多给他们锻炼的机会，以便为后期的班干评选做好铺垫； 4）军训之时，积极地关心新生军训的情况，给予他们最大的鼓励和支持，协助好教官帮助新生处理内务及队列；5）密切关注那些在军训之中身体不适的同学，保证让他们得到及时的治疗；6）引领他们完成军训期间的一些规定活动；7）做好老师与新生之间沟通的桥梁，及时传达老师需要通知的讯息，更好的完成工作；
8）经常抽时间去新生宿舍走访，了解新生情况，及时解决他们的一些个人生活和学习问题； 9）帮助他们树立强烈的集体观念，以便后期更好的开展班级体活动。
三，加强专业学习教育
为了让学生更加了解学校的学习生活，非常需要榜样的力量，我会请励志奖学金获得者和考过四六级的优秀学生，来一个现身说法，让他们把自己的学习经历和方法传授给大家，以便于他们更适应大学的生活。新生入校后，我会用我这
两年获得的知识，进行一次专业学习教育，让学生对所学专业有所了解，包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的考研就业情况、学院师资情况以及学院的学风教风等，会上网搜集一些有关知识，介绍本校的专业特色、发展优势、知名专家学者以及优秀毕业生和杰出校友们在社会上作出的突出贡献。这些都会从不同侧面对新生产生强烈的震撼，激发他们树立远大目标，努力学习，奋发进取。
四，班级建立与建设
1.前期班级建立：通过接新生的一些了解帮助辅导员老师组建临时班干，形式可以采取自愿竞选的方式或采取导生向老师推荐。2）在军训之后，召开一次竞选班会，选举新生自己的班干并向辅导员老师申请以确定最终的班干名单； 3）选举新的班干之后对新任班干部进行相关思想工作，严格要求他们对自己班负责，明确各自的分工，在遵守学校的规章制度之下，以身作则，鼓励支持他们自主创新，有激情，有活力，有计划地进行班干部工作，更好的为同学们做好服务工作。
4）班干部要管理好班级，自身素质要高；在生活和学习中应该处处起到模范带头作用。5）在学校安排的活动和班级自己组织的活动中，我除了给他们我的建议之外，也会虚心听取他们的意见，提出中肯的、合理化建议，尽量发挥他们的创造力，同时在各项工作中，我也会注意因材施教，根据他们的各自优点发挥他们的特长更有效的完成工作。6）班干部应该学会调动每一个同学，积极鼓励每一位同学以主人翁的态度去参与班级管理。这样不仅班干部更有权威，有说服力而且班级工作又高效高质量的完成。7)通过活动来锻炼和教育班级干部，在以后的活动中总结经验避免犯同种错误。
2.中期班级活动：1）鼓励学积极生参加学院及学校的各种活动和比赛等。2）前半学期定期召开班会，处理一些班级事务和传达老师的一些通知，然后慢慢的退出管理工作，只进行一些建议的提供。3）建立和疏通信息沟通渠道。做好班级的通讯录（包括每个人的电话、宿舍号、QQ号）以方便随时联系然后建立卡片QQ群，以便大家日后联系。
3后期班风建设
本年度，是我校学风建设年，更是我们应该树立正确的学风观念，提高学生整体素质的开局之年。因此我会利用自己所学，传授先进学习经验与他们，帮助他们适应大学的学习规律和方法，指导他们树立正确的学习目的，端正学习态度，帮助他们改进学习方法，鼓励和督促他们勤奋好学。并在生活上也要成为好朋友，关心学生学习、生活和身心健康，积极协助辅导员老师安排与组织各项活动，注重同学们的能力的培养和综合素质的提高培养他们的集体荣誉感，形成良好的班风。
五：我的生活当中的小计划如下：
1）让新生克服离家求学的孤独感，在中秋节、端午节这些节日期间多组织一些有意义的班级活动，既增强同学们的集体意识也深厚了同学们的友谊，营造了良好的学校、班级环境使他们更好地适应大学生活。2）纪律教育、规章制度的学习。如学生手册的学习、完全学分制的介绍等。通过这些介绍和学习，使他们能更好地规划自己的大学生活。3）平时多点交流，有发现心理困惑的及时予以帮助；4）让新生对于大学有新的认识，而不是仅仅停留在大学就是来玩玩的心理上。5）认真的倾听与解答帮助他们有效地释放压力，让他们积极乐观的思想态度更快地融入大学的生活。7）组织做好专业思想教育，让学生热爱自己的专业，刻苦学习，尽快形成良好的学风，引导和帮助新生尽快熟悉大学的学习生活环境，认识和掌握大学阶段学习的规律、特点和方法，培养良好的学习 习惯和学风。
6）一般来说，新生的自我保护意识都较差，因此应不时地开展人身、财产、交通安全的教育。
7）介绍学校学院的一些活动，帮助其在学习之余积极参与到精彩的校园活动中，使他们的大学生活更加的丰富多彩；8）参观校园时，尽自己努力，详细的向他们介绍校园环境，帮助他们更快的融入大学的校园生活； 9）帮助贫困同学进行贫困生认定，以确保其能够无后顾之忧的完成学业，并推荐需要的学生参加校内外勤工俭学岗位；
10）指引其参加社团和团委、学生会面试，帮助有需要的同学加入到想加入的学生组织中更好的锻炼自己的能力；
11）带领他们学习《学生手册》上的具体要求和内容，让新生明确自己的努力方向，可以让他们及早地进入大学学习的状态，适应学习环境，及早为将来做准备；
12）在大学的生活中不仅仅是个人的生活更应该注重集体生活，多开展有关的班级集体活动，培养他们强烈的集体意识和团队精神
