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能力辅导六B
一、选择题
1、下列物质中属于复合肥料的是（）
A.K2CO3B.CO（NH2）2C.KNO3D.Ca（H2PO4）
22、下列物质中属于盐的是（）A.NaClB.CO2C.NaOHD.H2SO43、氮肥能促进作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥能促进作物茎秆健壮，增强抗倒伏能力；磷肥能促进作物根系发达.小李家的庄稼茎秆细小，出现倒伏现象，则小李家庄稼可选择施用的化肥是（）
A.碳铵（NH4HCO3）B.磷矿粉[Ca3（PO4）2]
C.磷酸氢三铵[（NH4）2HPO4]D.氯化钾[KCl]
4、“分类”是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是（）
A.硫酸铜、食盐、纯碱——盐
B.硫酸铵、硝酸铵、尿素——氮肥C.空气、煤气、碘酒——混合物
D.硫元素、氧元素、氦元素——非金属元素
5、下列物质能大量共存于pH=13的水溶液中的是（）
A.硝酸、氯化钠B.硝酸钾、氯化铜
C.碳酸铵、熟石灰D.硝酸钠、氯化钡
6、农业高新技术示范和推广基地，也将是一个观光休闲的生态农业园区，在一些生产管理思路上你认为不妥的是（）
A.将农家肥与化肥综合使用，以提高增产效果
B.为了防治病虫害，提高农作物产量，可以大量使用农药C.种植、养殖、制沼气相结合，既可以改善环境也可以提高农业、畜牧业的产量
D.园区内禁止大量地焚烧农作物秸秆
7、如图11-15所示是某加碘盐包装袋上的部分图表文字（I是碘元素的符号），由此你得到的信息和作出的推测是（）配料表
A.此食盐是纯净物
B.“加碘盐”中的碘是指碘单质C.1kg此食盐中含碘酸钾（35±15）mg
D.“菜未炒熟不宜加入碘盐”的原因可能是碘酸钾受热
不稳定
8、下列各组物质混合后，能反应，但不产生沉淀和气体，且能得到无色溶液的是（）A.氯化钠溶液和稀硫酸B.氧化铜粉末和稀硝酸
C.石灰水和稀盐酸D.氯化铁溶液和烧碱溶液
9、鉴别氯化钠、硝酸银、碳酸钠三种无色溶液时，最好使用的试剂是（）A.稀硝酸B.硝酸钠 C.盐酸D.氢氧化钠溶液
10、用括号内的试剂除去下列物质中的杂质，其中不正确的是（）A、氢氧化钠溶液中混有碳酸钠（石灰水）
B、硝酸铜溶液中混有的硝酸银（铜粉）
C、二氧化碳中混有的氯化氢气体（氢氧化钠溶液）
D、氧气混有的水蒸气（浓硫酸）
11、为提高染发剂染色效果，一般先用碱剂等对头发预处理.某碱剂在染发时可闻到刺激性气味，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.则该气体为（）A.CO2B.O2C.NH3D.H212、小雨的妈妈买了一条黄金项链，小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品，她不能选用的试剂是（）A.AlCl3溶液B.Cu(NO3)2溶液C.H2SO4溶液D.AgNO3溶液
13、下列推论正确的是（）
A.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
B.酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
C.燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧
D.碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性
14、下列物质按酸、碱、盐顺序排列的是（）
A、Mg(OH)
2、CuSO4、H2SO3B、HNO3、KOH、KMnO
4C、CaCO3、NaOH、H3PO4D、H2SO4、NaCl、Na2CO315、对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验 现象的分析合理的是„„„„„„„„„„„„„（）
A.向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液
B.向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸
C.某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明
该固体中含有铵根离子
D.把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳
二、填空题
16、经检测某溶液中含有大量K+、H+、Cl-、NO-3离子.（1）若向溶液中滴入紫色石蕊溶液，该溶液应显色，说明溶液pH7（填“大于”“小于”或“等于”），若要配制该溶液，可以用盐酸和硝酸钾，也可以用和配制.（2）若要除去溶液中的氯化物，而不引入其他杂质，宜加入适量试剂是
17、环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题.某校科学课外活动小组在一次“环保”主题实践活动中，对小河旁两座化工厂的废水排放问题进行调查发现：①甲、乙两厂排出的废水均澄清透明；②两厂废水中共含K+、H+、Ba2+、OH-、NO-
3、CO2-3六种离子，且每厂各含三种不同的离子，两厂废水单独排放都会造成严重的污染.该活动小组的同学用所学的科学知识，对两厂的废水进行探究后发出，若将两厂的废水按一定比例混合，经充分反应及沉淀后，废水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液，此溶质可做化肥.（1）此可做化肥的溶质为（填写物质的化学式）.（2）经检测甲厂废水明显呈碱性，则甲厂排放的废水中含有的三种离子是.18、（1）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水，生活中可以通过水的硬度.（2）民间有“石灰煮鸡蛋”的说法，即生石灰与水反应时，能将鸡蛋煮熟，其原因是.19、下表是某实验报告中的一组数据：
（1）从实验①、③数据可知：Na2CO3溶于水热量，NaHCO3溶于水热量.（填“放出”或“吸收”）
（2）根据t2＞t1可知Na2CO3与稀盐酸反应热量，根据t4＜t3可知：NaHCO3与稀盐酸反应热量.（填“放出”或“吸收”）
三、实验题
20、查阅资料知道，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.某同学为了验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，设计了如图11-18所示的实验.（1）实验过程中看到的现象.（2）小明认为该实验方案不完整，还需验证鸡蛋壳的主要成分属于钙盐，方法是取反应后的上层清液加入（填字母）.A.Na2CO3溶液
C.NaCl溶液B.AgNO3溶液D.Ca(OH)2溶液
（3）鸡蛋壳与盐酸反应的化学方程式为：.21、在我市的化学实验操作考试中，有个实验是用温度计分别测定硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠溶于水后溶液温度的变化，实验完毕某班的同学们将废液倒入一个废液缸中，结果产生了大量的有刺激性气味气体，让同学们个个眼泪汪汪，尝到了不按规定操作的苦头.请你写出有关反应的化学方程式：.22、某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红.碱溶液可以使酚酞溶液变红是因为碱在水溶液中解离出OH-,那么Na2CO 3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢？
他们设计了如图11-19所示3个实验，请你和他们
一起探究.（1）实验Ⅰ可以证明.（2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是
小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是.（3）实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振荡，酚酞溶液变红，向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到.由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO2-3可以使酚酞溶液变红.（4）小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH--”你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是.四、计算题
23、某长期暴露在空气中的烧碱样品已部分变质，为了测定其纯度，现进行如下实验：取样品18.6g，加入85.8g水中充分搅拌到完全溶解，向所得溶液中逐滴滴加稀盐酸，产生气体的质量与所加稀盐酸质量的关系如图所示。分析题意并回答下列问题：
（1）反应过程中生成气体的质量是；
（2）当滴入稀盐酸100g时，溶液中的溶质是（写化学式）；
（3）该烧碱样品中氢氧化钠的质量是多少克？（写出规范的解题过程）
(4)当加入盐酸质量为200g时,所得溶液的溶质质量分
数?
参考答案1.C2.A 3.D4.D5.D6.B7.D8.C9.C10.C11.C 12.A13.D
14.B15.C
16（1）红；小于；KCl ；HNO3(2)AgNO
317．(1)KNO3(2)K+、OH-、CO2-3
18．(1)煮沸(2)生石灰与水反应是放热反应
19(1)放出；吸收(2)放出； 吸收
20．(1)碎鸡蛋壳减少，有大量气泡产生，澄清石灰水变浑浊
(2)A(3)CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
21．NH4NO3+ NaOH===NaNO3+H2O+NH3↑
22．(1)Na+不会使酚酞溶液变红(2)探究水分子是否能使酚酞溶液变 红；酚酞溶液中就有水分子(或氯化钠溶液中含有水分子)(3)有白色沉淀产生
(4)Na2CO3与H2O发生反应，使溶液中产生了OH-(答案合理即可)
23．（1）4.4g(2)NaClNa2CO3(3)8g(4)7.8%
