1学生 专题身边的化学物质 练习由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“专题一身边的化学物质”。
中考化学复习 专题身边的化学物质 练习
一、选择题
1、在通常情况下，通过实验测定一瓶气体中只含有C、H两种元素，则这瓶气体不可能是．．．（）
A．一种化合物B．两种单质的混合物
C．一种单质和一种化合物的混合物D．两种化合物的混合物
2、下列常见物质中，属于纯净物的是（）
A．可乐饮料B．加碘食盐C．蒸馏水D．玻璃钢
3、以下常见化肥中，属于复合肥的是（）
A．硫酸钾（K2SO4）B．尿素[CO(NH2)2]
C．磷酸二氢铵（NH4H2PO4）
（）
A．红磷、医用酒精、甲烷B．加碘盐、纯碱、石灰水
C．食醋、氧气、酱油D．海水、糖水、雨水
5、小军用右图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁„„下列关系中，有错．误的一组是（）
．
D．磷酸钙[Ca3(PO4)2]
4、下列各组都是生活中常见的物质，由物质分类知识可知，属于同—类物质的一组是
6、下列说法中不正确的是（）
A、冬季向公路上的积雪撤盐，可以加加速冰雪融化
B、硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温
C、碳酸钙可作补钙剂
D、厨房洗涤剂有溶解油污的作用
7、用一种试剂就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三种溶液区别开，这种试剂是（）
A、AgNO3溶液B、NaOH溶液C、BaCl2溶液D、Ba(OH)2溶液
8、超临界CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。下列说法正确的是（）
①超临界CO2流体性质特殊，因此，与干冰的化学组成不同
②CO2是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳元素循环
③超临界CO2流体是一种特殊的物质，容易燃烧
④超临界CO
2流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂
A.①②B.②④C.①③D.①②③④
9、下列可用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱的一组药品是（）①Cu、Zn、FeSO4溶液②Cu、Fe、ZnSO4溶液③ Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液④Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液
A、①④B、①②C、②③D、③④
10、某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl离子造成的，下列实验无意义的是．．．（）
A．观察KCl溶液没有颜色
B．向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液黄色消失
C．FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失
D．加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅
二、填空题
11、下列各组物质中均有一种物质的类别与其他三种物质不同，①CaO，Na2O，CO2，CuO ②S，C，P，Cu③O2，MgCl2，Na2SO4，KNO3④HCl，H2O，H2SO4，HNO
3（1）这四种物质依次是（填化学式）：①②③④．．．
（2）这四种物质相互作用可生成一种新的物质，颜色为绿色，该物质的名称是。．．
12、下图“五连环”中的每一环表示一种物质，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应。请回答：
（1）选择氧气、铁、二氧化碳、氧化钙、稀硫
酸、烧碱溶液、氯化钡溶液、碳酸钙中的五种物质（所
选物质至少属于“单质、氧化物、酸、碱、盐”中的四
种类别），将其化学式分别填入对应的环内。
（2）“五连环”中物质间发生的反应，没．有．涉．及．的基本反应类型是。
13、图A中的两个圆分别表示CaC03和Na2C03的有关信息，两圆重叠的区域表示它们的共同特征(相似点)，重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点)。请你在图下横线上填写与图B、图C中的(1)、(2)、(3)、(4)处相适应的内容(每处只要求填一点)。
—
4（1）表中的物质属于氧化物的是；属于碱的是；属于盐的是。
（2）利用表中的物质作为反应物，写出符合下列要求的化学方程式。
① 电解水
② 制取氢氧化钠
（3）若要测定纯碱溶液的酸碱度，选用下列选项中。
①无色酚酞试液②紫色石蕊试液③pH试纸
15、商代的司母戊方鼎标志着我国在3000多年前青器铸造
已达到一个较高的水平。西汉时期，我国首开“湿法炼铜”
之先河，西汉刘安所著的《淮南万毕术》中已有“曾青得铁化为铜”的记载。试回答下列问题；
（1）青铜属于（填“单质”、“化合物”、“高分子材料”、“合金”“复合材料”、中之一）
（2）“湿法炼铜”的原理可用一个化学方程式表示为：
（3）上述化学反应属于反应。
16、为了获得人类生活和发展需要的各种物质，并更好地利用这些物质，化学家们通常按照某种标准，将众多的化学物质进行分类。根据你学过的初中化学知识，按照物质的组．．．．成，将空气、硫酸铵、石墨、铜、氢气、纯碱、氧化镁、烧碱、乙醇、食盐水进行分类。．
(要求用框图的形式表示，层次分明，分类精细。
三、实验与探究
17、某研究性学习小组学习了工业“侯氏制碱法”的原理后，知道：
NaCl＋NH3＋CO2＋H2O＝NaHCO3↓＋NH4Cl。
【提出问题】能否在实验室模拟“侯氏制碱法”中制取NaHCO3的过程呢？
【实验验证】如图16是该学习小组进行模拟实验时所用到的部分主要装置。已知浓氨水
接 尾 气 处
理装置3ABCD 图16 请回答下列问题：
⑴ 检验A装置气密性的方法是：塞紧带长颈漏斗的橡胶塞，夹紧弹簧夹后，从漏斗注入一定量的水，使漏斗内的水面高于试管内的水面，停止加水后，若
⑵ D是连接在装置A与装置C之间的气体净化装置，进气口是（填a或b），D的作用是除去__________气体。
⑶ 实验时先向饱和NaCl溶液中通入较多的NH3(溶液显碱性)，再通入足量的CO2，其原因是___________。(填写序号)
① 使CO2更易被吸收② NH3比CO2更易制取③ CO2的密度比NH3大
⑷ 用____________的方法将生成的NaHCO3晶体从混合物中分离出来。．．
【得出结论】利用“侯氏制碱法”在实验室可以制取NaHCO3。
18、实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色。
（1）他们探究的问题是____________（填Ⅰ或Ⅱ）
Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？
Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是________________________。同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的。请你补填下表的空缺。
（3）请你和全组同学一起分析以下问题。
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是_____________________________________。
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是____________________________________。
③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是___________________________。
四、计算
19、镁是重要的金属材料，广泛应用于合金、火箭和飞机制造业，世界上大部分镁是从海水中提取的。威海是一座滨海城市，海岸线长达1000 km，海水资源丰富。某校学习小组的同学对家乡附近海水中镁元素的含量进行测定。称取海水100kg，然后再加入足量的氢氧化钠溶液，过滤、干燥、称量后得到沉淀质量见下表。(重复实验三次)。
试计算海水中镁元素的质量分数。
(假定海水中镁元素全部以氯化镁的形式存在，不考虑沉淀中杂质的干扰)。
