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华侨大学商学院关于规范本科毕业论文教学管理的条例
本科毕业论文是实现培养目标的重要教学环节，它是培养本科生创新能力、实践能力和创业精神的重要环节。同时，毕业论文的质量是衡量本科教学水平的重要依据，也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。为了保证毕业论文的质量和加强毕业论文的管理，根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》和《华侨大学本科毕业设计（论文）工作规程》等文件的基本精神，结合我院的实际情况，特制订本条例，以切实加强和改进毕业论文环节的教学管理。
一、目的通过毕业论文教学环节，着重培养学生如下几方面能力：
1、获取知识的能力。使学生掌握如何查找、搜集和运用经济与管理文献资料及实际数据，懂得获取有关经济与管理知识的途径和方法。
2、综合应用知识的能力。能运用所学经济管理理论、方法分析和解决现实中存在的有关经济管理的现象和问题。
3、独立思考和一定的科研能力。对所选论题要有一定的自己的见解，并通过毕业论文的教学过程，了解基本的科研过程和方法，掌握科学论文或调研报告的撰写要领。
四、学生毕业论文纪律守则
1、严格遵守学校、院系的规章制度。
2、完成毕业论文期间，一般不准请假。如确需请假者，必须经得指导教师同意，并按学校规定办理相关手续。
3、学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业论文时间四分之一者，取消答辩资格，不予评定成绩。
4、长时间不与指导教师主动联系的学生，被指导教师退回的，后果自负。
5、务必独立完成任务。严禁抄袭、剽窃或套用他人成果。凡出现上述情况，一经发现，轻者按作弊论处，不准参加答辩，成绩按不及格计。情节严重的，按《华侨大学本专科学分制学籍管理规定》第十二章第七十四条第五款规定，上报学校予以处分。
五、毕业论文的时间安排
为保证毕业论文任务的完成，选题工作应在第四学年上学期结束之前完成。毕业实习及毕业论文时间安排原则上应覆盖一个学期，各系（专业）应严格按照教学计划实行，一般安排在最后一学期进行。
六、毕业论文选题
(一)选题原则
1、选题要符合专业培养目标。
2、选题要突出现实性。要分析、解决当前经济管理领域和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题，面向经济建设和企业经营管理。尤其要提倡学生深入经济社会生活第一线，通过调研，撰写有一定学术水平的调研论文。
3、课题做到大小适宜，“一人一题”，难度适中。鼓励和提倡学生在导师的指导下，根据培养目标、个人兴趣和能力自主选题。
(二)选题准备
1、毕业论文的组织工作由各系（专业）负责，在第四学年上学期末提出工作计划（包括导师、选题、要求、分组、进度安排、工作地点等），上报学院。
2、各系（专业）成立课题遴选小组，将导师的研究方向和课题上报学院，经学院审定批准后向学生公布。
3、学生报名选题后，各系（专业）应根据教学的基本要求和学生的具体情况，按照自愿和指定相结合的原则，适当统筹、平衡（人数平衡、志愿平衡及学生合理搭配），最后确定学生分组，学生对已确定的课题和分组，不得随意要求变动，各系（专业）应以书面形式将任务书提前下发给学生，以便早做准备。
学院实行经管专业之间的融合和相互渗透，打破专业堡垒，实行在全院范围内选题和跨学科指导。在毕业论文指导上，根据各专业毕业生的数量差别，以及平衡教学工作量，原则上规定每位导师指导的学生不超过15人。
4、在进行毕业论文之前，各系（专业）应开设撰写毕业论文的专题报告，介绍学术论文写作的技术规范及当前学术动态和参考文献。
(三)选题确定后，各系（专业）应及时上报学院汇总，由学院在第四学年下学期开学初报教务处实践教学管理科备案。指导教师如因故更改课题或任务书内容，应向系主任说明理由，报学院批准后方可更改。
七、毕业论文的规范化要求
(一)毕业论文工作程序
选题、确定任务和下达任务书→开课报告或开题综述→中期检查→结题验收→答辩→成绩评定与汇总→文件归档、总结。
(二)题目设定及选题规范化要求
1、题目设定：选题原则按本条例第六点“毕业论文选题”中的“选题原则”执行。
2、选题程序：教师提出选题→各系（专业）审查→学院复查→公布题目→师生双向选题（志愿和指定相结合）→各系（专业）进行合理平衡→汇总填报选题汇总表。
(三)毕业论文文本规范化要求
包括：任务书、统一封面、文本正文、中英文摘要、关键词、参考文献、附录和评审意见表等。
(四)成绩评定规范化要求
1、成绩评定的基本原则
导师应在组织答辩前及时对学生论文成绩给予初步评定,写出评语并报告给各系(专业)，导师应根据学生在完成毕业论文过程中的表现综合评价毕业论文成绩，将过程考核和结果考核相结合。为鼓励学生自觉遵守毕业论文各个环节或导师制执行过程中的各项安排、纪律、规定及要求，导师对所指导的学生有进行奖惩处置的优先建议权；将导师对毕业论文的初评成绩作为确定论文答辩对象和最终成绩的重要依据；同时也允许学生对导师的初评成绩提出异议，并通过答辩确定最终成绩。
2、评定标准：①论文完成过程中的各种表现,包括资料查阅或调研、论文修改、遵守纪律及规定等情况;②论文选题；③论点、论据及论证方法；④篇章结构与阐述；⑤论文难度；⑥论文总体水平、质量、创新性；⑦答辩表现。
3、成绩参考比例：优秀5％～10％；及格和不及格10％～15％。
4、成绩结构：指导教师、评阅人和答辩小组的评分分别为40%、20%和40%。
(五)毕业论文内容的规范化要求
毕业论文不仅要搞好总体设计，提高概念观点的论述水平，而且写作应符合规范。
1、摘要、导论和后记
(1)摘要作为供文献检索数据库重复传播的情报资料，字数在300～500字，能概括地表述研究的目的、内容、方法、结果或结论等信息。摘要不分段落，写法上提倡省略主语而节约文字，不宜出现模型或数学表达式，不用非公知的外文缩略语或代号，不引参考文献。
毕业论文要求有英文摘要，该摘要应有文题、作者、姓名和所属院系（专业）。中英文摘要对应，但不要逐字翻译，标点符号应按各自规定。
(2)摘要下方应标出关键词，每篇论文的关键词在3～8个之间。关键词应尽可能从《汉语主题词表》中选择已规范化的主题词。中文关键词之间可用空格隔开，英文关键词之间必须用“，”或“；”分隔，不得出现缩略语。
(3)导论和后记。导论部分应当包括问题的提出、研究方法、论文结构、论文的贡献等基本内容。致谢可放在导论部分，也可放在论文的后记中。
2、文献引证和资料运用
引文要注明出处，可采用脚注或尾注两种方式。参考文献应当注明文献的名称、作者、出版物、出版社、出版年月、引文页码应齐全，统计图表应注明资料来源或出处。
毕业论文的参考文献务必遵照《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》的规定。其中参考文献的类型和标识为：专著[M]、论文集[C]、报刊文章[N]、期刊文章[J]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、其他[Z]。
示范如下：
[1] [德]黑格尔.法哲学原理[M].北京：商务印书，1961：39～40.[2] 漆世雄.中小企业融资现状、问题及其对策[J].商业研究，2001，（7）：18～21.[3] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998，12～25（10）.3、标题和文字运用
(1)标题运用。论文的各级标题虽没有论文题目重要，但它们是论文一部分内容的集中反映，要注意恰当的运用。首先，要注意标题的层次，统一采用第X部分→一、二、三......→
（一）、（二）、（三）......→1、2、3.....→（1）、（2）、（3）。其次，注意标题用语，做到简洁。
(2)文字运用规范。即包括语句、文法、用字、标点等方面要做到规范化。要求做到：语句简洁通顺，尽量少用过长的复合句;用语准确，避免夸大或重复；避免口语化；防止错别字。
4、论文基本格式
(1)论文字数要求：１0000字左右。
(2)论文要求打印，用A4纸，并按照封面、目录、中英文摘要、正文（宋体、小四号）、参考文献或注释顺序装订成册。论文封面统一格式。
(3)论文份数：共3份，其中1份自留，1份交导师，1份作为原件上交系（专业）保存。
(六)毕业论文过程管理
强化毕业论文过程管理，各系（专业）应认真进行初期、中期和末期三个阶段的检查与集体会审，学院将组织人员进行抽查。要增强指导教师的责任感，加强对学生的管理，发现问题及时解决，以保证毕业论文的质量。
