阳平二中有效教学课堂中学科组长的职责_教学组长工作职责

其他范文 时间:2020-02-28 06:03:49 收藏本文下载本文
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阳平二中有效教学课堂中学科组长的职责

一、做好表率,严于律己。

二、努力为组员创设轻松、愉悦的学习氛围。

三、要有服务意识。

四、要大度、乐于助人。

五、及时不折不扣的检查组员的预习及“三单”的完成。并做好记录。

六、对作业未完成或完成不好的要能视其情况让其补做或重做。

七、严格按照“读书六字诀”要求组员,扎实朗读课文预习文本内容。

八、随时检查或抽查学生对文本的了解程度。对预习扎实的予以盖章:阅读评价章。

九、在生成课后对组员情况好的在阅读评价章上签字、评价。

十、课后做到随时抽查,对记忆情况好的在“3715”回归评价章上签字。

十一、做好组员间的协调工作。

十二、做好组员的帮扶工作。

十三、关注小组内的学困生,不歧视学困生。

十四、配合学术助理组织朗诵。

十五、帮助组员修改习作,并能写鼓励性评语。

十六、有序的组织组员进行目标性早读。

十七、锻炼提高组员展示、讲解问题的能力。

十八、帮助组员填写当天愿景目标。

十九、协调组员间的关系。

二十、要细心,随时关注组员,力争将问题消灭在萌芽状态。

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