发展双脚跳跃能力游戏：同舟共济(详)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“双脚跳跃与游戏”。
发展双脚跳跃能力游戏：同舟共济
平度市南京路小学国永昌
授课年级四年级
教与学目标：
1、培养学生对学习双脚跳跃游戏的兴趣，并队学好动作充满信心。
2、初步掌握双脚跳跃的方法，培养灵敏、协调素质，发展双脚连
续跳跃的能力。
3、培养学生克服困难、勇敢果断的意志品质和积极进取、互帮互
助、团结协作的精神。
教与学内容：
1、发展双脚跳跃能力
2、游戏：同舟共济 教与学步骤：
一、开始部分
1、课堂常规
2、三面转法、横队齐步走
3、健身操（注意力练习-----“高人、矮人”）
4、双人正面、反面蹲转跳练习
二、基本部分
1、青蛙跳荷叶
同学们，你们知道小青蛙跳荷叶是用双脚还是用单脚吗？对是用双脚。下面，我们就来试一下，先看老师做一遍。
组织：成四列纵队。做两遍
2、青蛙跳障碍
小青蛙们，在你们的前面都有四座障碍物，你们有信心跳过去
吗？下面我们就来试一下，先看老师做一遍。
组织：成四列纵队。做两遍
3、跳远练习
小青蛙们，经过前面的练习，你们的跳跃能力都有了较大的提高，你们想不想再提高一下。老师作了两个远度的标志，第一个是及格标志，第二个是优秀标志，看谁能够优秀，有几个人不及格，让我们大家共同帮助他提高好吗？
组织：a学生自主练习，互相帮助，教师巡回指导。
b教师指定做的较好的学生示范，学生观察描述。
c教师示范讲解动作要领：屈体、屈膝、身体前倾，臂后举；蹬地有力；落地平稳
d学生继续练习，小组间相互帮助
4、游戏：同舟共济
同学们刚才，通过三个游戏，同学们间相互帮助，跳跃能力都得到了提高，可以说你们刚才都很成功。
下面这个游戏叫做“同舟共济”，也需要我们大家共同合作，才能成功，你们能行吗？
三、结束部分
1、放松作波浪形背抖拉手跳（假如幸
福就拍拍手吧）
2、回收器材
3、师生再见
