高考填报志愿如何收集信息_高考志愿填报联系信息

其他范文 时间:2020-02-28 05:49:24 收藏本文下载本文
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收集信息是为填报志愿服务的,是填报志愿的基础性工作。高考招生的信息有很多,哪些是与填报志愿相关的?哪些是有用的?哪些是无用的?什么时候开始收集信息?通过什么渠道收集信息?本章一一为你作出指引。

一、何时开始收集信息

对于一些成绩较好的考生,其实他们从高二文理科分班开始,就已经关注高考的专业方向,已经留意心仪的高校。这时,这些高校和相关专业的信息变化都会牵动学生和家长的神经。有些学生还会专程前往参观学校,了解招生动态。我们常看到,每年暑假,一些旅游公司都会组织一些高中在校学生前往北京等地参观游览著名高校的校园,这反映了部分高中生在提前为自己选择未来就读的高校做准备,将进入名校作为追求的目标。

对于大多数考生来说,高二学年结束后,就应该注意收集高考的信息。这时候,主要是关心本校的师兄师姐当年的高考情况,本校考生中被各个批次录取的人数分别有多少?录取率有多高?当年本省、本市各类别考生的录取率如何?高考状元是谁以及被哪所学校录取?本市哪所中学的升学率最高?本校在全市排第几?等等。这些信息对于考生第二年参加高考是十分必要的和有用的。

相当部分的考生,可能到了高考前“一模”之后才把高考志愿提到议事日程上来。因为这时,各地都会根据“一模”的成绩,划定一条虚拟的录取分数线,考生根据这条分数线,判断自己能上哪一批次的高校。从而,学生会考虑志愿的填报问题,憧憬着未来就读的高校和专业。从这时起,考生的家长便开始动起来了,琢磨如何帮助孩子选择好学校和专业。为了让考生能专心地为高考拼搏,大多数考生家长承担了收集高考招生信息的任务,这体现了为人父母的一片苦心。

当然,对于部分成绩不理想(估计成绩在第三批专科B线范围)的考生,因为他们追求的只是“有书读”,至于读哪一所学校,哪一个专业,则不太在意,所以他们可能等高考结束之后,才会关注高考志愿的填报问题。其实这是不妥的。成绩不理想,也要高度重视,尽早筹划,毕竟这是关系到考生一辈子的事情。

综上所述,作者认为,一般而言,考生应该在高二学年结束后,开始收集志愿填报的有关信息。首先从关心当年高考的录取动态,各高校的投档线开始,到师兄师姐的录取去向、本校、本市的高考录取率,再对照自己在年级和班级的排名,通过考察相应排名的师兄师姐考取了什么样的高校,对自己下一年能考上什么样的学校做出预测。通过预测,一方面,使自己增强高考的信心,坚定努力的方向,鞭策自己加倍努力,迎头赶上;另一方面,也为下一年志愿的填报积累基本的素材。

二、收集哪些信息

填报志愿的目的是确保自己能被所志愿的高校和专业录取。为达到此目的,必须收集以下各种信息:

(1)全国和广东省的高考招生政策和规定。2012年是广东省实行平行志愿的第三年,之前两年的投档情况还不足以成为平行志愿模式的规律,对此考生要有足够的认识,所以一定要“吃透”平行志愿投档录取模式的做法和规定。政策的改变,往往会出现意想不到的情况,考生要十分注意。如2008年,广东省首次实行知分填报志愿,没想到中大囊括全省过半高分考生,但理科投档线却仅仅高出一本最低控制线18分;没想到暨大理科投档线为全省最高,风光无限;没想到复旦大学的文理科第一志愿均缺档,投档线竟然低至最低控制线!但这些“没想到”的背后,是考生对投档录取政策变化的把握的差异。

(2)在广东省招生的院校和专业情况。

(3)本人的高考成绩和在全省的排名位次(或所处分数段的位置)。

(4)全省的高考人数(含各类别的考生人数)、招生计划、录取率、录取时间安排、批次的划分等。

(5)各院校的《招生章程》,特别是了解录取条件和要求。考生要认真阅读拟报考学校的《招生章程》。《招生章程》是高校招生的依据和行为准则,是对社会和考生的公开承诺。按照教育部的要求,凡参加普通高校招生的院校都要在每年的4、5月份将本校的《招生章程》上传到教育部阳光高考信息平台(网址:http://gaokao.chsi.com.cn),供社会和考生查阅,并接收监督。《招生章程》一旦在此网公开,就不能再更改。

(6)省教育考试院编印的《报考及填报志愿指南》和《招生专业目录》。考生必看的参考资料还包括本书——《广东省普通高等学校招生指南》,在这里,你会有很多新发现,对你有很多的帮助。

(7)省教育考试院发布的本年度各批次的录取最低控制分数线。

(8)各招生院校最近三至五年的投档分数线、录取平均分、第一志愿上线人数、计划招生数与实际录取人数、降分录取的情况(通过本书可查询近年各院校的投档录取信息)。

(9)本年度考生的报考热点、趋向。

(10)相关专业近年的就业率、薪酬和将来的就业前景。

(11)拟报考学校的办学性质、上学地点,录取的条件要求,调档比例,专业对单科分数、身体、政审等的特殊要求,收费情况,设置奖学金、助学金的情况,对生源地的要求(如广州大学、东莞理工学院等地方性院校一半以上的指标用于招收本地考生,外地考生报考这些学校要特别留意),各专业近年的就业情况,等等。

(12)拟报考学校发放的最新招生宣传资料。

三、如何收集信息

现在是信息爆炸的时代,高考招生的信息来源很多,但往往鱼目混杂,考生千万不要道听途说,要辨清真伪。考生在社会上所获得的信息并不对称,毕竟最后的决定权在省教育考试院(省招生办)。比如,过去按非平行志愿录取时,之所以出现“大小年”的现象,就是因为一些考生凭某个学校上一年的投档线低

或线上投档不足(即所谓“小年”),就做出一个简单的判断:今年还会是这样,结果一窝蜂填报,最后导致大撞车,录取分数线大大提高,很多考生落榜(即所谓“大年”)。这样的例子屡见不鲜。由此可见,要对填报志愿有充分把握,就要收集广泛而准确的信息。哪些是有用的,哪些是无用的;哪些是最新的,哪些是过期的;哪些是权威的,哪些是不可信的,一定要分清。

收集高考招生信息的渠道很多,概括起来有以下几种,请考生和家长参考利用:

(1)中学老师指导。考生所就读的中学有责任和义务为考生提供填报志愿的指导,他们根据历届毕业生的报考和录取情况,为考生提供咨询,是很有价值的,同时,学校也会为考生请来一些著名高校的代表做招生的宣传,考生应积极参加。

(2)来自师兄师姐。师兄师姐的填报经验也是值得借鉴的。他们有成功的经验,也有失败的教训。他们对就读高校和专业的推介也是很有说服力的,毕竟他们正在那里就读或曾经就读过,有切身感受。

(3)同学们的相互交流。这也很重要,通过同学之间的相互交流,了解同学们的报考趋向,共同探讨学校和专业的选择方向,互相鼓励,互相帮助,深有裨益。同时,填报志愿本身也是一场心理战,既要顺应潮流,又要巧妙回避“撞车”。曾有考生反映,由于老师的引导,一个班上的多名同学填报了同一所学校、同一个专业,造成了“撞车”。若同学们相互交流了解到这种情况,就可以规避“撞车”。正所谓“知己知彼,百战不殆”。

(4)接受专家指导。高考志愿填报的指导专家由于长期以来研究高考志愿的填报,掌握高考招生的内在运行规律,了解填报志愿的趋向,指导过很多考生填报志愿,对于没有经验的考生和家长来说,无疑会很有帮助。作者多年以来,帮助过不计其数的考生填报志愿,成功地为考生和家长解决疑难和困惑,使他们少走弯路,如愿地达到录取目标。

(5)阅读本书和有关报刊。每年高考临近,省内的一些报纸如广州日报、南方日报等都会开辟专栏介绍高考招生的动态,发布一些招生信息。考生们应密切关注。但这些报纸的不足是,信息比较零散,不够集中,系统地深入分析不够。考生要获得丰富而系统的信息量、综合而准确有效的帮助,请阅读本书。

(6)来自省教育考试院和各地招生办。来自省教育考试院的高考信息当然是最权威的。考生们一定要高度重视,及时查阅。尤其是招生政策的改革,招生的动态信息,录取的规则等,要及时掌握。各地招生办也会及时将省的招生信息转发,同时也会组织各种招生咨询活动,考生们应积极参加。

(7)上网查询。这是一个非常快捷的渠道,考生们可透过省教育考试院官方网站、“5184”网(省教育考试服务中心网站)、广州招考网(广州市教育局主办)、教育部阳光高考信息平台、搜狐教育、大洋网教育频道等网站查询到大量的高考信息。从广东省教育厅相关部门主办的专业填报志愿指导网站

WWW.51MN.ORG,考生可以获得更多的招生咨讯和特色服务。若想了解高校及其专业的情况,则应直接查询相应高校的网站。

(8)参加招生咨询会。每年临到填报高考志愿,各种招生咨询的信息琳琅满目,考生们应选择一些权威部门组织的咨询会前往参加。一些重点中学在校内举行的咨询活动非常有效,因为会有一些重点大学前来展开咨询,他们对该校考生的指导更贴近实际。近年,高考成绩公布后,广州市教育局都会组织大型的招生咨询活动,2011年的活动在广州琶洲国际会议展览中心举办,包括名校在内的逾百所高校设摊抢生源,数万人挤爆咨询会,高校展位前被挤得水泄不通。本书作者曾作为咨询专家接受考生的咨询,前来咨询的考生和家长川流不息,令作者应接不暇。

考生对学校招生代表的宣传也要保持理性,保持几分清醒,要进行科学的分析。2007年,某名牌大学招生代表到顺德某中学开展招生宣传,可能宣传过了头,导致一批较高分数的考生填报该校,结果水涨船高,该校的投档分数线抬高,一部分考生无法投档,最后,考生家长和学校为此发生争论,事情闹得沸沸扬扬,但最后事情还是无法解决,最终受害的是考生,这是一个深刻的教训,考生应该记取。

(9)到校参观考察。最直接了解学校的办法无疑是到高校参观,实地考察高校的校园建设、学风校风,实验室建设、校园文化、饭堂条件、交通出行环境、治安环境、管理水平等等,从而加深对高校的了解,坚定报考的意向。有些考生和家长对民办高校不以为然,但前往考察之后,感到大出意料,一些民办高校校园环境一流,办学条件一流,管理水平也很高,结果改变了看法,认为民办高校也是很好的选择。

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