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模块三学习日志
2009.5.26
今天主要是针对媒体资料和评价进行了学习，如何应用媒体辅助教学？什么时候利用媒体辅助教学，？是不是任何课程都需要媒体进行辅助？魏老师的讲解让这些问题在我的脑子里逐渐清晰。另一个方向就是评价的问题，当今课堂里，教学评价的一个重要目的是改善学习和告知教学意图。评价不是一个孤立事件，而是贯穿项目的一个持续过程。要让学生用多种手段展示其对知识的掌握程度。评价要成为改进的工具：教师可以了解更多学生的需要，能够调整教学以提高学生学业成绩。在此之前，我对课堂评价比较陌生，还认为是平日里从学生作业中反映出来的那些问题。现在好了，不光要评价，还要多元，比如形成性和多元性评价。收益非浅，这就是我今天最大的感受。
