基层党支部书记培训质量不高的原因及对策由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“基层党支部书记培训”。
基层党支部书记培训质量不高的原因及对策
集中培训党支部书记，各单位年年都在搞，但一些单位党支部书记能力素质与工作要求不相适应的矛盾仍很突出。原因何在？我认为，除了党支部书记队伍新老交替快、成份新，部分支部书记职责意识不强、自身提高缓慢外，集中培训质量不高也是重要原因。具体表现有：一是指导思想不够端正。一些单位的职能部门视培训为年年都要搞的“例行工作”，只关注人员、时间的落实，不重视实际效果；培训前，既不搞调查研究，方案计划也是“几年一贯制”，无新意，无创意，老一套。二是缺乏长远规划。制度不健全，组织不规范，要求不明确，随意性较大，想到什么抓什么，想到什么训什么，缺乏长远规则。三是层次区分不清。制定培训计划方案，没有从党支部书记队伍的素质现状和工作需要出发，没有充分考虑培训对象的特点和接受能力，层次不清，重点不明，“一锅煮”、“一刀切”、“齐步走”，一个教案讲到底。四是内容针对性不强。尤其是研讨课题贪“大”求“高”，过分追求深层次理论，远离支部工作实际和支部书记的急需，因而实际收效不大。此外，培训与工作矛盾相对突出，分散了党支部书记参加培训的精力；奖惩机制不健全，参训人员的学习热情没有得到充分激发，也是重要原因。
如何解决上述问题，切实增强集中培训的质量，我认为，重点应围绕以下“五性”做好工作。
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一、摸清底数，强化培训目标的针对性。培训前，政治机关应深入基层调查研究，全面了解培训对象所求所需。既要摸清不同层次、不同任职年限、担负不同任务的党支部书记的实际需要，又要掌握广大官兵对党支部书记队伍的各种看法，既要知晓党支部建设状况和书记开展工作的能力素质，也要听取他们对搞好培训的建议。调查内容要全面具体，调查方法要灵活多样，掌握情况要客观真实，并做好归纳梳理、筛选分析工作。
二、区分层次，强化内容设置的选用性。要充分考虑到培训对象的特点和接受能力以及在工作中应该达到的要求，有所区分，有所侧重。对由军事和专业技术干部改为党支部书记的，把培训重点放在熟悉党建基础知识上，努力使其尽快由外行变为内行；对任职不满两年的党支部书记，把培训重点放在巩固、更新知识上，加速知识向实践能力的转化；对任职两年以上的党支部书记，把培训重点放在引导其冲破传统思想束缚、创造性开展工作上，提高开展工作的标准和层次。同时，对担负不同任务的党支部书记，要结合任务特点，围绕“如何加强支部建设”、“打牢官兵思想基础”、“高标准完成任务”等方面设置有针对性的培训内容。
三、互动启迪，强化培训指向的实践性。一是专题辅导。由政工领导对党建基础知识、党支部工作的基本方法以及《纲要》、《决定》等内容进行专题辅导，打牢党支部书记的理论基础。二是观摩演示。抓住实践性较强的难点问题，组织参训人员进行观
摩，以加深印象，掌握工作程序和方法。三是经验交流。组织优秀党支部书记交流工作和体会，进一步拓展工作思路，丰富套路。四是现场答疑。针对工作中的疑难问题，由政治工作经验丰富的同志，现场予以解答。五是集体“会诊”。对“难点”、“热点”问题，组织集体攻关，运用集体智慧解决问题。六是问题剖析。对问题较多的中队和工作实绩较差的党支部书记进行全方位剖析，使大家在剖析中吸取教训，避免类似问题的发生。
四、激活动力，强化参训人员的积极性。要切实把参加培训的好与差同干部职务晋升、奖惩和单位达标等挂起钩来，形成外有压力、内有动力的激励机制，真正做到训与不训、训好训差不一样，增强党支部书记参加培训、认真学习、提高素质的自觉性。
五、转变观念，强化开展工作的创造性。要高度重视培养党支部书记的创新思维能力，围绕“如何确立创新思维”、“如何创造性开展工作”等内容精心设置课题，着力引导党支部书记打破传统的思想束缚，冲破陈规陋习，敢于放弃旧的、不科学的、不利于政治工作发展的东西，积极创造新方法和新模式，增强政治工作的适应性和生命力。
