上海少儿英语学霸的四个学习习惯由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学霸学习习惯系列”。
2018年上海少儿英语学霸的四个学习习惯
亚里士多德说，优秀是一种习惯。对于少儿英语学习者来说，那些把把优秀作为一种习惯，一以贯之的学霸们，一直在着力培养四个学习习惯，这样的习惯让这些孩子受益终生，而如何发现并养成适合自己的学习习惯？瑞思学科英语教学专家将从英语学习的单词、阅读、听力及写作几个方面总结出几个小技巧，供大家参考学习。
背单词习惯
有两样东西是帮助孩子背单词的利器——单词卡和小黑板，关于单词卡，可以按照周或月份的顺序去排列，抄写10次正好用来写单词卡的内容；而对于小黑板，则可以每天早晚在板子上重复自己要背的一部分词汇，一段时间的循环记忆之后，你会发现背单词相对容易了很多。
阅读习惯
阅读分“考试阅读”和“知识获取阅读”，目的不同方法亦有别。考试类阅读的通则是题目比文章重要，文章内容的阅读必须服从于题目类型的需要。那么我们有必要了解考试的要求和文化内容；而获取知识阅读必须学会分类，按主题阅读。很多书不需要我们字字都看，重点是一篇文章或一本书是否有吸引你的某方面特质。
朗读习惯
学会大声朗读，内心同时理解其内容进而做相关的思考。可按以下步骤培养朗读习惯，比如朗读自己修习过的熟悉的文章，朗读自己不甚熟悉的文章，朗读有生词的文章，并同时读懂。朗读的最终目的是要让英语成为我们思考的自然的语言，不需通过语音系统进入大脑再思考，而是直接进入思考，直接进行表达。
写作习惯
写作的目的在于理清表达逻辑，锻炼思考能力，同时也是对语言和再加工和重新利用。考试类写作一定要注意字体和格式美观，以求获取高分；而平时的日记、笔记类写作内容，则可以展开丰富联想，或锻炼优美文笔、或抒情明理，或写出个人所想所感，不拘于格式，不宥于文笔，把工夫用在平时，才能在考试的规定时间内，写就妙笔生花的文章。
总之，对于英语学习，瑞思学科英语老师认为，尤其是少儿英语学习，找到适合自己的学习习惯非常重要，之后就是按照这个习惯坚持每天练习，在不断重复中将各种形式变为自身养分，把优秀变为一种习惯，才能从实现从优秀到卓越的质的飞跃。
关于瑞思学科英语
2007年进入中国，率先从事学科英语教育培训，3-18岁少儿英语培训专家，其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。
每天，全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习；
每年，数十万家庭选择瑞思，九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，直至进入美国名校。
