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江苏省普通高校辅导员队伍建设研究
——以宿迁学院为例
随着改革开放的不断深化，社会的变革给高等院校学生思想政治教育工作带来了极大的挑战。作为高等院校教师队伍和管理队伍的重要组成部分——辅导员队伍，承担着对学生进行教育管理和服务的重要职责。其队伍建设对促进学生的全面发展，对提高高等院校学生管理水平，有着至关重要的作用。
近年来，教育部出台了一系列文件，把高等院校辅导员队伍建设的重要性提高到了前所未有的高度。深入研究普通高校辅导员队伍的现状，为我国高校辅导员队伍建设提供更加有效的措施正日渐成为热门话题。
宿迁学院是一所集文、理、工、农、教、经、法、管于一体的多科性的全日制公办普通高等学校。建院以来，学院以科学发展观为指导，高举教育创新的旗帜，实现了规模、结构、质量、效益协调发展，外延拓展突飞猛进，内涵建设步履坚实。学院以培养本科应用型人才为主，同时培养部分专科层次的实用型人才。所有本科专业均由各江苏省八所重点高校联建。
笔者在宿迁学院从事辅导员岗位多年，在对其他高校辅导员队伍建设了解的基础上，以宿迁学院为例，对江苏省普通高校辅导员队伍建设进行探讨，以期丰富高校辅导员队伍建设研究成果。具体文章架构如下：
一、高等院校辅导员的角色与定位
（一）辅导员的角色；
（二）辅导员的定位；
二、江苏高等院校辅导员建设现状分析（重点）
（一）辅导员建设现状
（二）存在的主要问题
（三）深层次原因分析
三、宿迁学院辅导员队伍建设取得的成绩与问题
（一）取得的成绩
（二）存在的问题
四、对于江苏省高校辅导员队伍建设的几点思考（重点）
五、结束语
