第1讲教师 实中求活学语文由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第11讲1教师版”。
第一讲
教师开场白：
1、将ABCD到Z二十六个字母转换成1到26个数字！然后计算Money（金钱）=？《繁星》《春水》 《伊索寓言》
5、阅读、语言运用、作文中的基本方法和答题模式
Knowledge(知识)=？Ability(能力)=？最后，我再写出Attitude(态度)=？孩子们很快叫出了100！“对！态度才等于100分！
2、我对班上同学的语文教学、对你们 ：校内校外！冲击目标：均分130120成人成才成功正气大气才气
正气：光明正大的风气；刚正的气节
大气：为人豁达、豪气、爽气，胸襟宽阔，举止大方，气宇轩昂等
实中求活学语文学实 语文学习要始终贯穿一个“实”字。
一是要老实。要实打实把听写读说练各个环节落到实处。二是要真实，不掺水。不能糊弄自己，欺骗他人。
三是要扎实。就是要从实际出发，一步一个脚印去把各个点抓好、抓到位，字要规规矩矩地写，话要清清楚楚地说，课文要仔仔细细地读，练习要踏踏实实地做，作文要认认真真地完成。老师要求背诵的古诗文，该背的一定要背诵，该默写的就不能有半点错误„„ 夯实基础本意为加固，引申义为打牢基础
1、字词的音形义 粗犷歼灭 再接再厉 世外桃源 人情世故
不胫而走：胫：小腿。走：跑。形容没有腿却能跑。比喻消息无需推行宣传，就已迅速地传播开去，传播迅速。
下列成语使用错误的是________
A北京一个失去双臂的青年，竟苦学而成为书法家，这个消息不胫而走，对广大青年是一个多么了不起的榜样啊！
B他慌忙回家把所有的东西点查了一番，别的什么也不缺，只有金银首饰和洋钞一概不胫而走了。
2、文言字词积累、翻译：
善：_________________ 近塞上之人友善术者 尝：_________________ 未尝识书具
尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去 其家甚智其子，而疑邻人之父
3、诗词背诵默写 默写 晏殊《浣溪沙》：
4、名著阅读
A那样清脆和圆润的笑声，真有点像荷叶上的露珠，风吹过来时就滑来滑去，圆滚滚的、晶亮亮的，一直不肯安静下来。从修辞的角度赏析：
B友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。友谊是_________________ C书信体作文格式：
警示1——如果你基础掌握不实，就可能遭遇大迷惑哦！
有3个人去投宿,一晚300美元.三个人每人掏了100美元凑够300美元交给了老板.后来老板说今天优惠只要250美元就够了,拿出50美元命令服务生退还给他们, 服务生偷偷藏起了20美元, 然后,把剩下的30美元钱分给了那三个人,每人分到10美元.这样,一开始每人掏了100美元,现在又退回10美元,也就是100-10=90,每人只花了90美元, 3个人每人90美元,3 X 90=270美元 + 服务生藏起的20美元=290美元，还有10美元去了哪里？？？此题在美国微软软件工程师面试的时候曾引起巨大反响.有谁知道答案呢??警示2——语文要学实，但不能学“死” 两则笑话：“2加2和2乘2都等于4；所以3加3和3乘3都应该等于6。可是3乘3却等于9。”这个孩子实际上不是举一反三，顶多算是举一反一。
语文中的例子：一二三
赏析这个句子：槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下屈蜷的手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来，软成一堆。——贾平凹《风雨》学活
举一反三
举一隅不以三隅反，则不复也：反：类推隅：音yú，角
如果教给他一个方面，他却不能以此来说明另外三个方面，就不再教他（她）了”。
无论怎样一丝不苟，我都始终无法名列前茅，终于在我锲而不舍的求教下，班里的第一名告诉我，要有举一反三的精神才能在学习上去得成功。看看这些能举一反三的活例吧！
1、数学家高斯的故事的我们都听说过吧？高斯在上小学的时候，很淘气，街头巷尾，小动作很多。老师为了让他安静一会儿，：你别乱动了，算一道题，一加
二、加
三、加
四、加
五、加六，一直加到一百，最后得多少？
老师以为这些够他安静一节课的了，没想到，刚转身讲课，高斯这小位小同学就站起来了回答，老师，结果我计算出来了，是五千零五十。老师大吃一惊，问你怎么算出来的？那小孩说，一加一百是一百零一，二加九十九是一百零一，三加九十八还是一百零一，这样两头加，加到中间，五十加五十一还是一百零一，那么五十个一百零一不就是五千零五十吗？
2、首次提出“蝴蝶效应”这个词的洛仑兹就是了不得的人，善于举一反三的人。1979年12月，美国气象学家洛仑兹在华盛顿美国科学促进会的演讲中提出一个著名的观点：一只蝴蝶在巴西振动翅膀，有可能在美国得克萨斯州引来一场龙卷风。这就是我们现在熟知的蝴蝶振翅
效应。
为什么蝴蝶振翅能够引起那么遥远的龙卷风呢？因为这个世界上的事物都不是孤立无援的，彼此之间都有着千丝万缕的联系，这就是我们在哲学中学到的一个观点：事情之间是互相联系的。所以聪明的人通过蚂蚁搬家就可以推测出天气的变化，这就是举一反三的道理。
3、“你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不来不去；你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减；你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃；来我的怀里，或者，让我住进你的心里。默然、相爱；寂静、欢喜。”
如果不是因为《非诚勿扰2》的上映，至今也不会有多少人知道这首名叫《班扎古鲁白玛的沉默》的诗是由扎西拉姆·多多创作于2007年5月15日。它在电影末尾由香山女儿淡淡颂出，在2010年年底赚足了观众眼泪，也在2011年刚开始的这几天里被网友改编成了各种版本，用来吐露各行业的无奈。
加班版：你病，或者不病倒，老板就在那里，不悲不喜；你休，或者不休假，工作就在那里，不来不去；你加，或者不加班，工资就在那里，不增不减；让我中500万，或者，让我傍个土豪。扯淡、淡定；悲催、欢喜。
跳槽版：你出，或者不出差，疲惫就在那里，不来不去；你辞，或者不辞职，地球还是会转，不歇不停；你跳，或者不跳槽，公司就在那里，不舍不弃；来高层的碗里，或者，让KPI住进你的心里。默然、淡定；寂寞、欢喜。（KPI：绩效管理）
考试版：你进，或者不进大学，围城就在那里，不悲不喜；你看，或者不看书，分数就在那里，不增不减；你开，或者不开卷，态度就在那里，不紧不慢；让我背道考题，或者，让考题住进我的心里。默然、淡定；寂静、欢喜。
我们如何在语文中做好举一反三呢？
小标题1：秀色可餐写她的外貌
小标题2：吃得开写体现她人气旺的事，老师那里、同学那里、甚至其他旁人那里 小标题3：吃透精神深刻分析其受欢迎的原因，揭示她身上的优秀品质
第二，要充分拓展、联想
如：学“举一反三”
造句就是一种拓展运用：无论怎样一丝不苟，我都始终无法名列前茅，终于在我锲而不舍的求教下，班里的第一名告诉我，要有举一反三的精神才能在学习上取得成功。
再想到“举一反三”的近义词：闻一知十融会贯通触类旁通问牛知马
举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”——朱熹
融会贯通：融会：融合领会；贯通：透彻理解。指融合多方面的知识道理，得到全面、透彻的领悟。
触类旁通：触：碰，遇到;旁：别的;通：懂得。比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。
《周易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣也。” 【反义词】囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止
浅尝辄止：浅：浅略；尝：尝试；辄：就；止：停止。略微尝试一下就停止，比喻不肯下工夫深入钻研
例句：学习的时候不能生搬硬套，浅尝辄止，要学会举一反三。
不求甚解：现在多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况，是一个典型的古今异义。也可以解释为：读书，学习只求懂得大概，不求深入了解。
不求甚解:只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
例句：学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。
首先，要落实基础，要有足够的积累！
中国文化其实就是“吃文化”！谋生叫糊口，工作叫饭碗；
受雇叫混饭；靠积蓄过日子叫吃老本； 混得好的叫吃得开；占女人便宜叫吃豆腐； 女人漂亮叫秀色可餐；受人欢迎叫吃香;受偏爱照顾叫吃小灶；不顾他人叫吃独食； 没人理会叫吃闭门羹；有苦难言叫吃哑巴亏； 嫉妒叫吃醋；理解不透叫囫囵吞枣；
理解深刻叫吃透精神；广泛流传叫脍炙人口； 收入太少叫吃不饱；负担太重叫吃不消； 犹豫不决叫吃不准；干不成叫干什么吃的； 负不起责任叫吃不了兜着走。
如果笔者没有足够的积累，是不可能有这样一则精辟的言论！而——你有了上面这篇文章的积累，若写某个女生，就可以拟写这样几个小标题行文了：
第三：抓好典型，多加尝试
如：你熟记了“月光像牛乳色的雾，充满了水一样的柔情”这句话，你就可以用于写夜景夜事的所有文章，就算事情是白天发生的，你也可以将这句话用在文章开头段：“月光像牛乳色的雾，充满了水一样的柔情„„静坐窗前，那些关于xxxx的点点滴滴又浮现于我的眼前„„”
而且，改变一两个词，“早晨的阳光像牛乳色的雾，充满了水一样的柔情„„”又是一个新句子，又有无限运用的空间了！
实战：这段话你如何举一反三的去用、去拓展？
每一段记忆，都有一个密码。只要时间，地点，人物组合正确，无论尘封多久，那人那景都将在遗忘中重新拾起。
亲：只要你做好了这些，相信你很快就能举一反
二、反三，反四，甚至更多„
