武 汉 市 光 谷 第 三 小 学 教 育 集 1_一代宗师之武学系统

其他范文 时间:2020-02-28 05:37:45 收藏本文下载本文
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武 汉 市 光 谷 第 三 小 学 教 育 集 1由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“一代宗师之武学系统”。

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武 汉 市 光 谷 第 三 小 学 教 育 集 团

2013年5月五年级语文学情调查卷

分数:

基础知识与基本技能(40分)

一、读拼音写词语。(4分)

fǎnchújiǎohuázhǔlìrú dòng()()()()

二、把下列词语补充完整。(6分)

步履()()晨光()()字()句()深谋()()()牵梦()心()神()

三、选择合适的词语填入句子中。(5分)

寂静僻静安静宁静幽静

(1)()的山谷中,突然想起悠扬的笛声。

(2)屋后,是一片()的竹林,平时很少有人光顾。

(3)()的夜色中,古老的桥梁横在水面上,大大小小的船都停泊

在码头上,整座城市都沉沉入睡了。

(4)这片树林挨着公园的围墙,十分的(),游客一般不会到这里来。(5)教室里很(),同学们都在认真看书,偶尔能听到翻动书页的声音。

四、填上合适的关联词语。(5分)

(1)()杨华同学在听课和做作业时能开动脑筋,()他

能牢固地掌握知识和技能。

(2)晶莹的雪花(),()由六个花瓣组成。

(3)呀,小田螺()活着,()还是那样地有意思呢!(4)()树再高,速度再慢,小蜗牛()会坚持爬到树顶的。(5)()这是一个小店,()给顾客们带来了温暖的春意。

五、请把诗句补充完整,再连一连。(5分)

西塞山前白鹭飞春光千里莺啼绿映红青草黄师塔前江水东桃花黄梅时节家家雨轻烟日暮汉宫传蜡烛水村

六、判断下面的说法,正确的打“”,错误的打“”。(6分)

(1)《童年的小花狗》一文的作者是肖复兴写的。()

(2)“高瞻远瞩”和“好高骛远”是一对近义词。()

(3)“春城无处不飞花”中的“春城”,指的是“昆明”。()

(4)“情不自禁”与“禁止”的“禁”发音相同。()

(5)长篇小说《李自成》是著名作家老舍的作品。()

(6)搜集资料的方法很多,最常用的是通过书报杂志查阅,还可以上网查

阅、调查采访、观看音像资料等。()

七、给下面一段话加上标点。(3分)

刺猬就这样在我家住下了每当喝茶的时候我总把它放到桌子上一会

儿在盘子里给它倒些牛奶它都喝了一会儿给它面包它也吃了它越来越

像我的家人快乐自由地生活着

八、根据要求改写句子。(6分)

(1)他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”。(改为转述语气)

(2)大家佩服嘎子的机智勇敢。(改为双重否定句)

(3)有人口头上讲得很好听,而且行动上做得很不好。(修改病句)

阅读积累与理解(35分)

九、阅读积累(10分)

1.把下面的句子补充完整。(5分)

(1)(),()。星汉灿烂,若出其里。

(2)(),小人之交甘若醴。

(3)(),观海则意溢于海。

(4)读书之法,()。

2.填空(5分)

(1)传说卓刀泉这个地方是三国时期()国大将关羽用()

凿成一眼泉而得名的。

(2)本学期我们学了()()()三个成语故事。

十、阅读理解,按要求完成练习。(25分)

1.《傻二哥》片段

傻二哥走街串巷卖药糖,最吸引人的是他的吆喝。看见孩子们多了,他就做

吆喝的准备了。先是伸伸腿,晃晃胳膊,咳嗽两声试试嗓子。两只腿一前一后,前腿弓,后腿蹬;一手放在腰上,一手捂住耳朵,这才放声吆喝了。因为他有一

副好嗓子,这时候就像唱戏一样高低音配合,都是一套一套地吆喝出来,找来很

多人看他。

1、《傻二哥》是著名评剧演员()的作品。(1分)

2、这段话是围绕文中哪句话写的?请在文中用“——”划出来。(1分)

3、这段话主要抓住了人物的()和()来写的。表现了傻二哥

是一个()的人。(3分)

4、从这段话中找出一个比喻句,写在下面的横线上。(1分)

5、这段话是按什么顺序写的?请选择填上代号()(2分)

A、分——总B、总——分C、总——分——总D、分——总——分

2.新 叶

①一夜春雨。清晨,我撩开白色的窗幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝

条上,冷不丁里爆发出些淡绿、鹅黄色嫩芽。“新叶!”我不由得眼睛唰的一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊,你好,新

叶!”

②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见。如果说我见过的话,那就是新叶了。

③人们总把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上

春的使者。早在严酷的冬天,他就怀着自己的信念和希翼,坚贞执着地等待着,积蓄着,当冰消雪融,他便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四周窥探

一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光、沐雨露,尽情

舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。

④新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼间,便是满眼碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。

老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间、亭亭如盖。密处,浓得深远,像汩

汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。

⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现一些更使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏天生长,秋风起后,大都飘去了。短

暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶

劣,或安家于深山僻野,或置身于繁街闹事,忠守在自己的岗位上,于地不争丰

瘠(jí),于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新

鲜氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇荫遮

雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己,默默地专心致志地垂

着绿荫,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自持,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚,即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲!

⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们的欢心。

可是红花虽好,还需绿叶扶持;没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?

我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。

⑧新叶青青,是我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净

高尚的绿叶又何乐而不为呢?人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。

⑨朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季常青。

12分)这句话表达了作者的心情。(1分)

2、用一句话概括第③自然段的内容。(2分)

3、第⑤自然段在文章结构上起的作用。(2分)

4、用横线画出第⑥自然段中具体写新叶对人类的贡献语句。(2分)

5、请写出与第⑦自然段中“无穷碧”和“别样红”相关的诗句。(2分)

6、绿叶对人生有什么启示意义?(用原文回答)(2分)

7、类似新叶一样给人以启示的平凡的事物很多,在你生活中,从哪些事物身上

获得过启示?请举出两例。(4分)

(1)事物:启示:

三、习作(25分)

在平淡的生活中,总有一些东西是不能忘却的。这些东西可能是一支欢快的曲子,想起就会轻轻哼唱;可能是一缕阳光,照得人暖暖的;可能是一道伤疤,独自一人时也会隐隐作痛。请以“不能忘却的”为题,写一篇习作。(2)事物:启示:

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