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班主任经验交流 张红梅
当好高中班主任不容易，特别是当好艺体班的班主任。这是我当上班主任后的最大的感受。
本学期我担任艺体部高一、二班的班主任。这个班级共45名学生，其中体育生15人，音乐生24人，舞蹈生6人，学生成分复杂，工作难度较大。现如今工作已有半学期的时间了。面对学生，如何做好工作呢？我告诉自己：一切从头开始，严格要求，从养成教育开始。帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
一、立足于养成教育，营造氛围，促进良好班风、学风的形成 1、用好班会课，树立正确的导向。
每个学生都希望生活在一个团结向上的班级里。抓住学生的这一心理，我利用好第一次班会的时间让学生自由谈论他们理想中的班级，理想中的好朋友。让他们积极探讨如何建立理想中的班级？如何成为别人首选的好朋友？在师生达成共识的基础上确立出班级健康成长的方向。有了正确的发展方向，就要坚持勤检查、勤督促、发现问题及时解决；同时鼓励学生积极进行正确的批评和自我批评，形成良好班风。学生们起初可能会不好意思给别人提出意见建议，我就坦白地告诉他们不袒护不包庇你的错误的朋友才是真正的朋友。久而久之，班级中正气欲强、班级凝聚力就欲大，当班干部及老师振臂一呼大家就会群起而百应。于是在集会时便有了他们快、静、齐的身影。
2、培养得力的助手，彰显个人价值
得力的助手可以使得老师如虎添翼。我让同学们选举出他们信服的责任心较强的同学组成班委和团支部，对他们进行引导培训，放手让他们大胆管理，力求让他们成为老师的左膀右臂。这些同学在分工中有合作，合作中又有分工，各司其职，协同工作。在班级管理中，他们的个人价值得到了体现，也就找到了在班级中的位置。
3、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生学习明显好转。
4、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。
5、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
二、加强寝室的管理工作，本学期经常到寝室检查，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，男寝要好一些，女寝还存在个别问题，总的来说有很大的进步。
三、开展好各项活动，抓住契机，及时引导教育
在本学期政教组织的文体活动中，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的文体特长，文体活动中能够克服困难，尽最大所能，取得优异成绩。全员参加，群策群力，集体荣誉高于一切。在新年的师生同台节目汇演中，发挥体育、音乐、舞蹈特长生的优势，充分积极地展现他们的风采。在充分利用教育契机激发学生的学习热情和求知欲望。
四、喜忧参半。
虽然为建设这个班花了不少心思，特别是在转化某些女生仪表过程中，有个别学生总是需要不断的提醒，效果不太明显，无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪，工作中要更加注意与年段和学校配合，借力使力。主要收获是：能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！每天给孩子一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！规范学生行为！鼓励学生们能互相帮助，掀起学习的热潮，完善自我形象。为完成高中的学业打下了良好的基础。
总之，本学期工作成绩是令人满意的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。
一份耕耘，一份收获。学生们健康地成长愉快地生活便是对老师付出的最大回报。我热爱我的职业，更爱我的学生，有了爱，便有了阳光，这爱的阳光温暖了学生的世界，也璀璨了鲜花的盛开！相信这爱的阳光定会给人希望和斗志，辛勤的耕耘定会硕果累累,桃李芬芳！
