大班活动:最佳守卫(绘本)_大班绘本活动

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2010.12.大班学习活动计划

翔殷幼稚园 陆蓓敏 周 萍

学习:绘本《最佳守卫》

目标:

1、仔细观察画面,解读猎狗当选最佳守卫的过程。

2、能围绕故事发展情节,较大方表达自己的见解与想法。准备:PPT、招聘广告。过程:

一、出示招聘表,引发兴趣。

1、森林的树干上贴着一张纸,看看上面写着什么?(哦,原来是一张招聘广告)

2、招聘什么?(守卫)什么是守卫?(守卫就是能保护我们安全和家园的人)

3、这张招聘广告是谁贴的?山羊们为什么要招聘守卫?

小结:山上的狼越来越多,而家族里的羊越来越少,于是山羊公公决定聘请一名守卫来保护自己的孩子们。

二、观看PPT,理解故事。

1、PPT2:这么多动物都来应聘守卫了,山羊公公只需要一名守卫,到底该选谁呢?(自由发表看法)

小结:山羊公公决定用过关的方式来选择。

2、PPT3:

过关标准:120-220厘米2010.12.(1)到现在为止一共进行了几次测试?现在只剩下2位选手了——猩猩和猎狗,你觉得谁更有希望呢?(讨论)

(2)选猩猩和选猎狗的孩子分坐两边,说说选择的理由。

小结:他们各有各的优点,山羊公公决定,请他们工作一天试一试,看看到底谁能胜任。

(3)观察PPT9。

猩猩和猎狗是怎样做守卫的呢?可以和身边的朋友说一说。(讨论)

小结:做守卫不光要和羊儿相处得好,还要注意羊儿的安全、认真负责,这才最重要的。

三、故事结局(PPT10、11)。

1、重新选择:看了猩猩和猎狗的工作表现,你们说到底谁能胜任呢?有没有人改变想法?

2、回忆一下猎狗获胜的过程,他通过了哪几关比赛?为什么在这么多强大的选手中,猎狗能脱颖而出呢?

总结:原来身体强壮、勇敢、有责任心、能发挥聪明才智的才能成为“最—佳—守—卫”。

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