红领巾监督岗方案_红领巾监督岗实施方案

其他范文 时间:2020-02-26 18:40:49 收藏本文下载本文
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新村镇中心完小2012年春季学期“红领巾监督岗”

实 施 方 案

为进一步加强我校安全卫生工作、德育工作,强化学生自我管理、自我约束的意识和能力,促进学校良好校风、学风、班风的形成,结合本校实际,制定出红领巾监督岗实施方案如下:

一、监督岗工作领导小组:

长:王丙录

副组长:王思琼

成员:中心完小各班班主任 领导小组下设办公室,办公室主任由王思琼担任,成员由各班主任组成,具体负责日常工作。

二、安全、纪律、卫生监督岗各时间段岗点设置:

(一)、周日

1、时间段:中午学生返校(14:30—19:00)

岗点10个:大门口、宣传栏中间点、新教学楼正前花台间、老教学楼下台子青树旁、下宿舍台子口、男生宿舍1楼、女生宿舍1楼、下厕所台子口青树旁、旧垃圾坑旁、新垃圾坑旁。

2、时间段:晚饭后至自习(17:40—19:00)

岗点10个:大门口、宣传栏中间点、新教学楼正前花台间、老教学楼下台子青树旁、下宿舍台子口、男生宿舍1楼、女生宿舍1楼、下厕所台子口青树旁、旧垃圾坑旁、新垃圾坑旁。

3、时间段:晚自习下(19:40—19:50)

岗点10个:新教学楼1楼、新教学楼2楼、新教学楼3楼、老教学楼1楼、老教学楼1楼、老教学楼2楼、老教学楼3楼、新教学楼正前花台间、老教学楼下台子青树旁、下宿舍台子口、下厕所台子口青树旁。(风较大或天气阴冷由值周教师代值)

4、时间段:晚睡前后(19:50—20:20)

岗点7个:下厕所台子口青树旁、男生宿舍1楼、男生宿舍2楼、男生宿舍3楼、女生宿舍1楼、女生宿舍2楼、女生宿舍3楼。(风较大或天气阴冷由值周教师代值)

(二)、周一至周五:

1、时间段:上下午课间、晚自习间、上下午第一节课前

岗点6个:新教学楼1楼、新教学楼2楼、新教学楼3楼、老教学楼1楼、老教学楼1楼、老教学楼2楼、老教学楼3楼。

2、时间段:上午放学(11:25—11:40)和下午放学(17:25—17:40)

岗点9个:新教学楼1楼、新教学楼2楼、新教学楼3楼、老教学楼1楼、老教学楼1楼、老教学楼2楼、老教学楼3楼、新教学楼正前花台间、老教学楼下台子青树旁、下宿舍台子口。

3、时间段:午饭时间(11:25—12:50)和晚饭时间(17:25—18:40)岗点4个:餐厅饭台前上、餐厅饭台前下、餐厅门口上、餐厅门口上。

4、时间段:午饭后至睡午觉(12:50—12:50)和晚饭后至自习(17:40—19:00)

岗点10个:大门口、宣传栏中间点、新教学楼正前花台间、老教学楼下台子青树旁、下宿舍台子口、男生宿舍1楼、女生宿舍1楼、下厕所台子口青树旁、旧垃圾坑旁、新垃圾坑旁。

5、时间段:午觉时间(12:50—13:50)

岗点6个:男生宿舍1楼、男生宿舍2楼、男生宿舍3楼、女生宿舍1楼、女生宿舍2楼、女生宿舍3楼。

6、时间段:晚自习下(20:40—20:50)

岗点10个:新教学楼1楼、新教学楼2楼、新教学楼3楼、老教学楼1楼、老教学楼1楼、老教学楼2楼、老教学楼3楼、新教学楼正前花台间、老教学楼下台子青树旁、下宿舍台子口、下厕所台子口青树旁。(风较大或天气阴冷由值周教师代值)

7、时间段:晚睡前后(20:50—21:20)

岗点7个:下厕所台子口青树旁、男生宿舍1楼、男生宿舍2楼、男生宿舍3楼、女生宿舍1楼、女生宿舍2楼、女生宿舍3楼。(风较大或天气阴冷由值周教师代值)

三、学习、两操监督岗工作内容

1、学习:时间是早(8:00—8:25)、晚自习第一节(17:00—8:40);岗点2个:高、低年级组各班教室。

2、眼保健操:眼保健操时间;岗点2个:高、低年级组各班教室。

3、课 间 操:课间操时间;岗点2个:老教学楼前、篮球场台阶上。

三、“红领巾监督岗”监督内容:

1、安全纪律:私自离校、跑跳、恐吓、打骂、午睡、晚睡纪律、打饭插队。

2、卫

生:乱丢乱扔垃圾、个人卫生(不洗脸洗脚)。

3、学习:学习情况。

4、两

操:两操情况。

四、“红领巾安全卫生监督岗”实施办法:

1、监督岗实行值周教师负责制(除新教学楼1、2、3楼值班外)。即在两名值周教师的领导下,由高年级组值周教师班主任安排布置本班的学生具体负责落实。

2、新教学楼课前、课间、课后楼道值班由低年级组长按相应安排负责落实。

3、此监督岗每个岗点值班人数任何时间均不得少于2人(具体人员由高年级组值周教师班主任负责安排落实)。

4、监督岗对监督道德问题要及时做好记录(德育处提供相应的考核记录本),作为班级日常考核的内容之一,值周教师每日要对监督岗的监督工作和记录要随时进行检查和指导。

5、高年级组值周教师本班本周的考核本学期不再进行具体分值的考核,由值周领导、带班领导根据每日了解的情况在《值周记录》上每日情况记录下面空白处按存在问题的多少以“优、良、中、差”方式进行综合考核(具体问题务必记在每日情况记录内)。

6、值周教师周末交接班时务必做到此项各类材料的完整移交。

新村镇中心完小 二0一二年二月十四日

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