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我的“百日维新”
乌鲁木齐市第四十四中学
张静枫
年级：九年级
导读：身为一名教师，不单单是教给学生知识，更重要的是要拥有一双敏锐的眼睛，时刻注意到学生们的一举一动；有一颗敏感的心，时刻感受学生们的内心世界；拥有一片真挚的情，去温暖学生们脆弱的心。在离中考还有100多天的时候我接手了两个初三年级。其中一个班还是学校出了名的“问题”班级，向中考百日冲刺的日子里，其中的酸甜苦辣，足够让我用一生去品味！
背景：这天，是我第一次站上四十四中的讲台，也是我第一次面对这些即将迎来中考的学生们。他们用充满审视、不信任的眼光打量着我这个“不速之客”，随之传来一个男高音：“哦呦！竞选呢吗？”随之而来的是一阵哄堂大笑！我的后背不禁冒出些许冷汗，我不知道即将迎接我的还会是什么样的“暗无天日”的教学生活…… 过程：
“粉墨登场”
从教务处出来，心里像十五只吊桶打水---七上八下的，因为教初三的语文老师考试分配调走了，我这个新来的“插班生”即便是找出千百个理由想推脱，但学校的困难更让我哑口无言，万般无奈之下，终于说服自己接受“前辈”留下的班级。教务主任的话不停地回荡在耳边：“掐指算，这两个班级还有一百多天就要参加中考了！他们在这样的时候换老师，也是迫不得已，学生和家长的抵触心理是可以理解的，但是，希望你能用你的人格魅力征服学生，把这届学生平稳而满意地送出校园……”
第一天上班，刻意的“梳妆打扮”，尽量让自己的“娃娃脸”看起来老陈一点，尽量让自己看起来是一个“优秀教师形象”。当我踩着高跟鞋小心翼翼地走到班门口时，心里的那个小兔子却不听话得狂跳起来。“前辈”的话又在耳边回荡“小张啊！这个班换的语文老师比较多，你是第七位，学生比较好动，比较调皮，你有个心理准备哦！”……
深呼吸，让自己的脸上摆上职业性的微笑，挺直身体，高昂着青春的脸！我的青春我做主！向我的“新生活”勇往直前！
跨入班门站上讲台的那一瞬间，五十张嘴巴同时张成“O”型，五十双眼睛在我身上观望，我屏住呼吸用明亮带亲切的目光扫过五十张表情不一的脸，100只眼睛在我身上“尘埃落定”，他们用充满审视、不信任的目光打量着我这个“不速之客”，随之传来一个男高音：“哦呦！竞选呢吗？”随之而来的是一阵哄堂大笑！我的后背不禁冒出些许冷汗，我不知道即将迎接我的还会是什么样的“暗无天日”的生活……
虽然面对这样的欢迎词我的心里十分的不高兴，但是想到心理学书上说的老师给学生“初次印象”的重要性，我还是按捺住心中那一丝悄悄燃气的怒火，镇定地告诉他们：“我不是来参加竞选的！我已经在这里‘安营扎寨’了！”我看到有几个孩子脸上露出友善的微笑，心里顿时有了希望。“我叫张xx，我的名字出自一句古语‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待’，我的父母希望我能成为一个懂得用心去感受生活，学会感恩的人，我时刻要求自己感恩的同时，也希望我身边的人也拥有一颗感恩的心……”发挥我的优势，语速快，声音洪亮，先把这些“小家伙”们镇住再说后话！“三寸不烂之舌”旁征博引，先把自己的名字的由来和性格做了“剖析”，话锋一转：“同学们，对于我的不邀而至给你们带来的精神和学习上的不便，我深表遗憾，你们都懂道理，我就不多废话了，许多事情不是我们能够左右，你们再怀念以前的老师，都已经成为‘过去式’了，我们目前首要要解决的问题是彼此以最快的速度适应对方，不要因为我的到来给你即将面临的中考造成影响……”我深情地用女性特有的慈爱的目光注视每一张若有所思的脸，我发现许多同学的脸上写满了期望与无奈，心头一震，暗暗告诉自己“我绝不能让这些孩子们失望！”
由于昨天晚上挑灯夜战，熬到半夜，上网查找资料，翻阅参考书认真备课，所以第一堂课虽是文言文，却也被我讲得妙趣横生。一边“唾沫飞溅”，一边粉笔末飞扬，一边观察着学生们的表情，还好，他们已经进入了我的“圈套”！我轻轻地舒了一口气……
我和学生的“QQ爱”
初步取得学生们的好感和信任，丝毫地不敢马虎。通过一段时间的交往，对班级情况略有了解。我发现这个班的学生其实很聪明，思维很活跃，上课气氛很容易被调动，但是由于行为习惯没有养好，自制能力差，一直以来他们都被看作是整个年级的“问题”班级，文科成绩总落在后面，所以心里特别敏感，老师无意中的一句话，他们都会产生很多想法。所以在和他们说话的时候，我总是很小心，比较注意说话的方式方法。即便是有些学生上课捣乱，我只是微笑着看看他们，下课单独找他们谈话，他们逐渐懂得我的良苦用心，在我的课上彼此的相处也倒相安无事。“擒贼先擒王”，先把班里那些“小捣蛋”稳住再说。为首的是那个叫丁鹏飞的班长，虽然不爱学习，但却有很强的班级管理能力和号召力，由于脾气暴躁，大家对他既怕又爱，和他堪称兄弟的是两个叫张鹏飞和杨刚洪的调皮男生。有一次，上课看到他们三个上课精神不好，在课下聊天的时候，得知他们喜欢上网，那可以肯定他们上网太晚所以上课打瞌睡了。我告诉他们我也喜欢上网，而且我的空间里还有很多关于中考的练习题和模拟试卷呢，他们眼睛发亮，纷纷把我加为QQ好友。这下好了！我在办公室和在家的时候，第一件事情就是挂上QQ，他们一上线我就能看到。有时他们主动和我打招呼，有时我开玩笑地打听他们的下落。刚开始聊天时还有些避讳，看到他们的地址是网吧，却骗我是在家里，我也不揭穿，只是问问他们的日常生活和心情，对于学习我很少谈起，因为我知道他们这些学生本来就不喜欢学习，上网也只是在紧张的学习之余放松一下，或者是逃避残酷的现实和来自老师和家长的压力，不但不批评，倒是很轻松地谈天说地。他们诉苦的时候，我能站在他们的角度去帮他分析问题的原因；他们困惑的时候，我能站在朋友的立场上给他们建议；他们和家长发生矛盾的时候，我给家长电话，希望家长在孩子困难、矛盾、迷茫的时候给予孩子信心和力量……那些不爱学习和爱捣蛋的小家伙，我从来都是将他们的优点挂在嘴上，希望通过鼓励来激起他们振作起来的勇气。时间长了他们发现我很能理解他们，而且没有把他们告诉我的小秘密告诉别人，也就不避讳什么，有什么心里话也喜欢和我说起，班里发生的一些不为人知的小插曲我总能在第一时间得到最准确的“情报”。慢慢地，我发现这些不喜欢学习的同学，甚至被其他同学称为从来都不交作业、不背课文的同学，慢慢地开始加入到紧张的学习阵营。
发现这个好的势头，我频频把在网上找到的历届的中考试题和新的学习资料上传在空间里，由于“贼王”的带动，越来越多的同学把我加入他们的QQ好友。那天晚上，回家打开QQ看到学生们把我加入了班级群的时候，我的鼻子突然发酸，原来，学生们已经把我当作“他们的人”了！后来在群里闲聊天的同学越来越少，傍晚谈论学习，问习题的人越来越多，班里的聊天群成了一个交流学习的平台和论坛。这让我欣慰了不少。
那天，我回家刚上QQ，准备上传新的学习资料，有学生给我的留言：老师！虽然我们相处时间不长，但是我们发现我们已经爱上你了！感谢你的出现！
泪水一滴一滴砸在键盘上，颤抖的双手没有办法写下此时能准确表达我内心感受的文字……
我们是彼此的骄傲
当我沉浸在付出爱心和收获爱心的喜悦中的时候，那天上课，我却无意中触碰了学生们心中那根最敏感的心弦……
离中考的日子越来越近了，天气渐渐热起来，教室里躁动的像个定时炸弹，也许一个不小心，一句无意的话语，都让孩子们感觉到他们是不是被老师放弃、被中考遗弃的没有希望的学生！
象往常一样，走进教室喊了：“上课！”“起立！”，互相问好后我深深地鞠躬示意请坐，在我一抬头的瞬间，我发现后三排的同学东倒西歪的没有站相，更有一部分“粘”在板凳上根本就没有站起来。注重细节的我收回了原本的微笑，声音提高了八度“前四排坐下，后三排再来一次！”教室里顿时安静下来，正当前四排同学幸灾乐祸的回头观望的时候，一个声音打破了原有的寂静，“为什么？为什么让我们重来一次？就因为我们后三排的同学学习不好，没有希望考上高中吗？”循声望去，正是张鹏飞！顿时，后排同学脸色大变，你看看我，我看看你，无奈的低下了头，随着班长的号令重新起立然后无精打采地说了声“老师好……”就坐爬在了桌子上……
我的心顿时像被什么深深刺痛！原来在学生们的心中，这间几十平米的小小教室是有等级可分的！这个有着五十个人的大家庭根据成绩是有等级之分的！这个在我看来只不过是行和列区分的座位是有等级之分的！原来这些心灵脆弱的孩子们那么在乎他们在教室里那块咫尺见方的位置，那些看似一排排一行行的座位在他们的心里却是有等级之分的！到了最后的冲刺阶段，面对偌大的升学压力，老师不得不把学生们分为三六九等。坐在前排的学生难道注定就是能上高中的吗？坐在后排的学生们注定就被抛弃了无所作为吗？
眼里有暖暖的东西在涌动，嗓子有些哽咽！我到今天才安静的注视了教室里的座位！原来这些我从来都不曾注视过的座位在学生们的心中都被贴上了优等生和差下生的标签！原来我的一个不经意的举动却深深的刺痛了学生们被升学压力压迫到苍白的脆弱的心！
晚上，我在空间里写下了一片关于座位的文章。文章中我告诉学生们，“亲爱的孩子们，你认为别人戴着有色眼镜看你的时候，其实是你自己在戴着有色眼镜看你自己和你周围的人！我不曾发觉因为你们坐在教室的哪个角落和你们的品行、成绩有什么必然的联系，我也从没有因为你坐在教室哪个角落而忽视过你的存在，因为我打内心深处是那么的爱你们每一个人，那么在乎你们每一个人！虽然我稚嫩的肩膀不够宽大，但我还是竭尽全力的支撑着，不想你们哪一个掉下去！亲爱的孩子们，你们能不能考上高中在我的眼里不是最重要的，我只在乎你是不是认真的面对人生，你是不是一个真正坚强面对生活的人！无论在哪个位置，你永远是我的骄傲！希望若干年后，你读懂了这句话，你也因我而骄傲！”
不停的有孩子反复点击、阅读、留言：“亲爱的老师！我们会努力是你的骄傲！无论我们在教室的哪个角落，无论我们在社会的哪个角落，无论我们在人生的哪个角落……”
第二天，当我推门走进教室的一瞬间，爆发出雷鸣般的掌声！站在讲台上的我泣不成声，因为我们发誓----我们努力要成为彼此的骄傲！
反思：真心的付出，就会得到爱的回报。当我们没有办法改变学生的时候，尝试着去改变自己，改变自己的心态和自己的言行。当我们真心的毫无顾忌的去爱每一个学生的时候，他们也会义无反顾的爱我们，就像飞蛾扑火，只为生命最璀璨的那一瞬间，我们愿意付出我们的真爱，让彼此的心紧紧拥抱、温暖。真心的付出，愿感动常在！
