获奖的经验由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“获奖经历”。
获奖的经验
由于我在江苏省“蓝天杯”教学设计大赛中连续两次获一等奖，在外地工作的老师专程来向我讨教获奖经验。“我每年都是二等奖，获一等奖有没有什窍门，把你设计的教案给看看。”看了后没看出什么，因为学科不一样。后来我问了几个问题发现，这些思想在教学设计中没有突出体现出来。
一要让新课程理念综合体现在教学设计的各个环节。我这次的获一等奖的作品是我不熟悉也没有教过的一节课。我之所以选这节课，主要就是这节课能全面体现新课程理念。特别是探究为主线、学生为主体的理念，预设与生成和开放的课程理念。
二要创新设计教学设计的各个环节。在导入新课时，我用魔术表演来激发学生的求知欲。在设计毛细现象实验时，老师们都是将餐巾纸放在水平放置的玻璃板上，再向餐巾纸上滴红墨水，学生可以看到红墨水向四周扩散。我改将玻璃板倾斜放置，学生不仅看到红墨水向上爬，也看到红墨水向四周爬。这样让学生有效的避免了思维定式。我的两点经验希望能对老师们有所帮助。
