校园文化建设解说词_校园文化国学篇解说词

其他范文 时间:2020-02-28 05:16:35 收藏本文下载本文
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阿勒泰市三中校园文化建设

------教学楼篇

我校的校园文化建设以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为目标,突出“一切为了学生为了学生一切”的办学理念,以学生“养成教育”为主题,来构建校园文化的外部环境。为学生、教师和学校三位一体的和谐发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

作为校园文化建设最重要的组成部分,教学楼的文化建设设计是整个校园文化建设中最浓墨重彩的一笔。设计的核心理念是体现一个“和”字,这是缘于这样几种原因:其一,我们中华文化的精髓便在于一个“和”字;其二,我校是一所由多民族组成的大家庭,和谐发展,互相学习,共同进步是各族师生共同的心愿;其三,“和而不同”是我校秉持的办学理念。围绕“和”字,整栋教学楼五个楼层的文化建设设计内容分为五大分主题:和*美、和*志、和*礼、和*趣、和*韵。

教学楼一楼的设计主题是“和*美”。走进教学楼一楼,首先映入眼帘的是大厅左右两边设计独特色彩鲜艳的造型墙。左边造型墙是我校的“三风一训”,给我们学校指明了办学方向。右边则是包含了“和*美、和*志、和*礼、和*趣、和*韵”五个分主题的中心造型墙。大厅左侧的楼道展示的是“家乡美”,向我们展示了新疆阿勒泰的美丽风景和风土习俗美:喀纳斯湖、禾木草原、五彩滩、草原石人、三道海子、白哈巴村、神钟山、可可托海、岩画、达斯塔尔汗、黑走马、加尔-加尔„„这些美丽的画面无声的向我们传递着家乡的美,激发起学生对家乡无限的热爱和自豪之情。大厅的右侧展示的是中外世界文化遗产,比萨大教堂广场、圣玛利亚修道院、万里长城、吉泰玛哈尔陵、金字塔、阿布辛拜勒、凡尔赛宫、雅典卫城、底比斯及其墓地、布达拉宫、罗马、秦始皇兵马俑、巴黎的塞纳河畔、大昭寺„„这些中外文化遗产在向学生讲述着古老的文明,不朽的传奇,带给学生丰富的精神食粮。

教学楼二的设计主题是“和*志”,走进教学楼二楼,你会看见二楼大厅左侧是介绍琴的知识的造型墙,内容包括介绍古琴、古筝、扬琴、提琴、钢琴等乐器。右侧是民族团结宣传栏,加强民族团结,各民族共同进步,和谐发展,通过民族团结宣传栏,全校师生都把各民族团结一家亲的观念深深根植于心间。大厅左侧展示的是国内外名校,中国科技大学、上海交通大学、北京大学、清华大学、复旦大学、香港大学、哈佛大学、耶鲁大学、剑桥大学、麻省理工大学、牛津大学、伦敦大学„„一所所中外名校风采激发起多少学子的崇高理想,指引着学生奋进的目标。右侧展示的是影响力巨大的古今中外名人,曹禺、莫言、余秋雨、茅盾、郭沫若、朱自清、比尔盖茨、霍金、韩寒、鲁迅、冰心、徐志摩、沈从文、老舍„„一位位大师名家巨匠,启迪着学生们为祖国为社会拼搏奋斗,激励着学子们去实现人生的价值。

教学楼三楼的设计主题是“和*礼”。走进教学楼三楼,你所看到的是大厅左右两边的精心设计。大厅左边是介绍棋的艺术的造型墙,内容包括介绍中国象棋、国际象棋、围棋知识并且简介棋类大师。大厅右边的“五旗”教育,加强青少年学生对“五旗”的认识,增强爱国主义教育,使学生更好地了解伟大祖国,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感; 增强学生 热爱“国旗、党旗、军旗、团旗、队旗”的意识,培养主人翁意识,从小做起,从我做起,自觉行动起来保护“五旗”。大厅左侧的楼道展示的是“中国传统节日”,中秋节、端午节、春节、国庆节、古尔邦节、肉孜节„„让学生了解并传承我们的传统节日。右侧展示的是国学文化精髓:仁、义、礼、智、信,以及国粹:脸谱、京剧、武术、书法、中医、剪纸、陶瓷、古琴„„国学文化是中华传统文化的精华,学习国学可以加强少年儿童文化底蕴、道德修养,可提高全民族道德水平与文化修养,可以拓展学生视野、启迪学生心智、陶冶学生品行。

教学楼四楼的设计主题是“和*趣”。走进教学楼四楼,你首先看到的是四楼大厅左右两面墙的设计。大厅左面墙是介绍书法艺术的造型墙,内容包括介绍楷书、隶书、行书、草书四大书法艺术的相关知识。大厅右面墙是双语阵地,时时更新的校园宣传栏、读报栏是学生课间常驻足的园地,是学校开展双语教学的一个重要阵地,也是校园文化建设的重要阵地,承担着向学生、教师、家长、社会宣传学校办学理念的重要作用,也体现学校办学的一大特色。大厅左侧的楼道内展示的是科学探索,通信卫星、原子弹、探索海底世界、火山、基因工程、太阳、细胞生物学、宇宙、氢弹、杂交水稻、纳米技术、高速列车„„科学探索让学生了解了许多科学知识。大厅右侧的楼道内展示的是世界奥秘,维多利亚瀑布、麦田怪圈、毛里塔尼亚的撒哈拉眼、亚利桑那州的羚羊峡谷、墨西哥巨人水晶洞、美国石浪、菲律宾巧克力山、巴西蓝湖洞„„世界奥秘使得深刻的体会到科学的趣味与神奇,激发学生热爱科学,崇尚科学,激励学生勤奋学习,树立探索科学奥秘的远大理想。

教学楼五楼的设计主题是“和*韵”。走进教学楼五楼,我们看到的是大厅左右两边的设计。左面墙是展示简介画的造型墙,内容包括介绍中国绘画与西洋绘画各自的艺术特点。右面墙是团队宣传栏、展示栏。大厅左侧的楼道展示的是校园艺术,内容包括:戏剧、油画、雕刻、书法、音乐、舞蹈、烹饪、摄影、建筑、中国画、电影„„通过校园艺术的熏染,来陶冶学生情操。大厅右侧的楼道展示的是艺术大师简介,塞尚、齐白石、马蒂斯、梵高、毕加索、贝多芬、杨丽萍、徐悲鸿、达芬奇、希施金„„艺术大师们激励着学生走向艺术的殿堂。

主楼梯文化:造型、学生优秀作品展示。

校园文化建设,从根本上说,是建设我们的核心价值体系,建设我们的核心价值观。我们把校园文化作为一种环境的教育力量,对学生的健康成长产生巨大影响。我们校园文化建设的终极目标,就是要创设一种氛围,以陶冶学生情操,提高学生的素质,构建学生的健康人格。

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