大学生毕业就业问题_大学生毕业找工作建议

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大学生毕业就业问题大学毕业生顺利就业，从个人方面来讲，关系到自身的发展成才和人生价值的实 现；从社会方面来讲，关系到国家的经济发展和社会的稳定，从高等教育本身来 讲，关系到教育目标的最终实现。有人说大学毕业第一份工作不重要，这绝对是极其错误的。它给了广大蒙蒙 懂懂的大学毕业生一个错误的认识，对相当一部分人造成了无可挽回的损失！大 学生就业选择，是对一个人十年内的生活产生重大影响的关键决策，是极其重要 的。那么找怎么样的工作比较好？什么样的行业算好？大公司好还是小公司好？ 如何正确的理解当前工资和未来发展？一系列的问题摆在大学生的面前。中国现阶段职场利益集团划分这才是一个大学毕业生首先要知道的大问题。学校的主任不会和你说的，公司招聘时也不会和你说的，因为利益只有少部分人 能够分到；你父母也不一定会和你说的，因为他们很可能也是糊涂的。我国的现代化建设需要大量的高素质人才，从总量上来说，我国的大学毕业 生还不能完全满足社会需求。但是，我们现在面临的 现实问题是：一方面，“用武之地”找不到“英雄”，另一方面，“英雄无用武之地”； 一方面，社会各行各业，尤其是生产第一线和艰苦行业，以及边远地区和贫困地区急需大量人才，另一方 面人才大量积压，许多大学毕业生找不到工作，人才资源浪费严重。中国的社会处在重要的转型变化中：由计划经济转向“有中国特色的市场经 济”。高等教育的改革发展取得了突出的成就：一是指导思想更加明确，改革和 发展的思路更加清晰；二是采取了一系列的重大举措，其中增加教育投入、改革 管理体制、扩大招生规模这三项重大举措，使得整个高等教育战线出现了生机勃 勃的新气象。在这种形势下，高校毕业生的就业工作也出现了一些值得认真研究 的新问题。毕业生就业制度改革：1.计划经济时代国家对大学生“统招统分” 2.从 80 年代 中期开始“共需见面”逐步向“双向选择”过度。3.从 90 年代初开始推广“双向选择，自主择业”的就业方式，这是人力资源配置 在市场经济条件下的必然，使人才分布集中在具有优势的地域和行业。我国的高等职业教育经过多年来的探索，已逐渐发展成为为地方经济建设培 养高级技术实用型人才的主力军，形成了一定的规模，其地位和作用得到了社会 的承认和重视。据有关资料统计：2005 年全国独立设置高等职业院校 1091 所，高职（高专）院校在校生 427 万人。这些数字表明，高等职业教育已成为我国 高等教育的重要组成部分。当前高校毕

业生就业总体形势：1.经济转型期中国劳动力供大于求，下岗再 就业人员多，就业结构性矛盾突出。2.高校扩招使人才市场上大学生供给量增大，国民接受高等教育的水平仍低于中等发达国家水平，在相当长一个时期内高校毕 业生需求仍然短缺。3.高职高专大学生的就业形势：类型特征鲜明、整体走势明 朗、社会认可又认证、难度初见缓解、产学途径渐趋畅通、人才市场趋理性、观 念得以改变。4.大学生就业难的原因：大学生难在传统的就业领域或岗位就 业。就业体制存在障碍。（3）就业率统计和评估方法有待完善。（4）促进 大学教育与就业市场协调发展。（5）加强大中小学就业与创业教育。（6）大 学生就业理念也存在一些误区，如“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”，“创 业不如就业”，“就业难不如再考研”等。此外，据 2006 年大学生就业调查报告显 示，目前六成大学生月薪期望值低于 2000 元。但近八成的用人单位却认为大学 生仍存在期望过高的现象，主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。而不少大学生对此感到很委屈，由 于低工资难以满足他的基本生存需要，也往往不能对他形成足够的工作激励，结 果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。（7）用人单位表 示，部分学生在求职时往往表现得不够自信，过分紧张，回答问题时支支吾吾，表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假，企图欺骗蒙混过关，谁 知很快就被有经验的用人单位拆穿，不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这 样久而久之，用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。随着我国经济的快速发展，大学生就业工作虽然取得了明显成效，但就业形 势依然较为严峻，短期内不会缓解。高职（专科）毕业生就业形势则更加严峻，据教育部统计：2005 年全国高校毕业生 338 万人，截至 9 月 1 日，全国高校毕 业生初次就业率为 72.6%，其中研究生就业率为 91.9%，本科生为 81.7%，高 由此可以看出我们当前的就业形势依旧严峻，有待进一步改善。职高专为 62.1%。