人教版九年级美术(下册)十四由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“人教版九年级下册美术”。
第五单元：留下眷恋 带走真情
学习领域综合探索
第（三）课时
授课时间：2013年6月10日—6月14日
设计思路
第一节课已学习了请柬和海报的设计，并且制作了一些优秀的请柬和海报，为我们举办毕业联欢会打下了基础。本节课主要学习设计和制作毕业纪念册，在毕业联欢会中用自己亲手做的毕业纪念册，和同学们互相留下珍贵的毕业感言，珍藏这份青春的友情。教学目标
1.知识与能力：了解毕业纪念册的内容和形式，掌握和了解一定的设计技巧。2.方法与过程：
(l)通过分析和讨论，认识毕业纪念册的特有形式。(2)运用设计的基本知识，尝试设计制作毕业纪念册。3.情感、态度与价值观：
通过活动与实践，提高审美能力，引发学生设计实践的兴趣，发挥学生的想象力，激发学生创造美的愿望。
教学重点
毕业纪念册的基本知识和设计方法。教学难点
如何设计个性鲜明的毕业纪念册。
