校 本 课 程 教 学 计 划_学校教学计划

其他范文 时间:2020-02-28 05:09:10 收藏本文下载本文
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校 本 课 程 教 学 计 划

一、指导思想:

校本课程是充分发挥学校及周围的资源优势,挖掘课程资源,满足不同年龄学生的不同需求,促进学生的个性健康化发展的课程。本学期校本课程将在上学期开发实施并取得成效的基础上,继续改进和完善,本着“一切为了学生,培养发展学生个性特长,促进学生全面发展”,这一学校持续发展目标,把读书活动渗透在语文教学中,加大管理力度,采取有力措施,力求取得更好效果。

二、课程基本理念

1、本着满足学生个性需求,给学生最适应的教育,让学生最快乐的成长,充分发挥学生的个性特长。使他们真正成为一名既能全面发展,又能突出个性的合格小学生。

2、根据学生身心发展特点,结合教学内容,采用灵活丰富的学习方式,在教学过程中注重学生的实践体验,满足学生兴趣爱好和发展要求,提高学生综合素质。

3、改变学习方式,加强理论与实践相结合,引导学生从现实生活经历和体验出发,激发学生对校本课程的兴趣。

4、通过学习,不断发展学生的创新意识和实践能力,具备应用所学知识解决简单实际问题,并能获取新的知识的能力。

5、建立学习过程与学习结果并重的评价体系。形成学生认同,乐于参与的激励性评价形式。

6、为突出校体课程的灵活性和选择性,按季节和时令选择相应授课内容。

7、课程设计注重理论与实践相结合,以实践为主。

三、课程内容

现将课程内容分为以下几个方面:

1、一日常规,习惯养成教育.2、文明礼仪教育

3、环境教育

4、安全教育

四、课程实施及建议:

1、课程教学结构:

创设情境

小组交流

汇报表演

2、组织形式: 班级授课制

3、课时安排 每周1课时

师生评价

4、活动地点:

本班教室或根据需要而定

五、具体目标:

1、必背《新兴小学一日常规》,注重养成良好的行为习惯。

2、引导学生注意文明礼貌.3、对学生进行环境教育.4、明确一些安全常识注意自身安全.,六、教学进度

每周一课时,根据学校实际情况进行教学.

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