纪律在我心中_纪律规矩在我心中

其他范文 时间:2020-02-28 05:06:10 收藏本文下载本文
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班会主题:纪律在我心中

班会目标:

1.教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的学生。.结合学校以及班的实际,提出各项要求让学生能落实并自觉遵守

班会过程:

1.什么是纪律?

纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.2.经典故事欣赏

学生讲事先收集的遵守纪律的故事。

看完这些故事,请同学们想一想:

一些学生抱怨学校班级的纪律以及规章制度太严而不服从老师与班委的管理,并且因此觉得自己不够自由。你有这种想法吗?你又如何理解纪律呢?

3.纪律的重要性

(1)小组讨论

A、纪律与自由有什么关系呢?

人人都向往自由,而纪律又是以约束和服从为前提的,因此有些人便产生了误解,认为遵守纪律和个人自由是对立的,要遵守纪律就没有个人自由,要个人自由就不该有纪律的约束。纪律和自由,从表面上看,二者好像是不相容的,实际上是分不开的。遵守纪律才能使人获得真正的自由:不遵守纪律,人们就会失去真正的自由。

总之,自由和纪律缺一不可,没有先后和轻重之分。两者的有机结合最有利于学生的发展。

B、你又如何理解纪律呢?

纪律的重要性——我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。

4、小学生在纪律方面存在胡问题

上课有些同学乱说话,教室卫生保持不够干净,有同学乱扔垃圾的习惯,打扫卫生不够积极,我们学习的积极性太差,部分作业有拖欠,教室和走廊仍有打闹的现象。

5、不遵守纪律的后果

有些同学认为不遵守纪律也没什么大不了的,其实不然,让我们看看这些因不遵守纪律而引发的血的教训——

谈班上发生胡两个事例,通过以上案例,请同学们说一说自己的感受。

6、遵守纪律从我做起

通过纪律管理使同学们养成遵守纪律的意识和习惯。虽然学生的主要任务是学习,但在学校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。注意课堂礼仪,遵守课堂纪律、认真听课、不迟到、不早退。从而内化为自己的道德要求,转化为自己的自觉行为。让这种“优秀”纪律在我们心中荡漾。

7、总结语

同学们,没有严格的学校纪律,必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须遵守纪律,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养.

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