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第四单元复习
一、看拼音写词语。
Fēi jiànzhàng ziyǎn liánkuí wúzhuīdào
()()()()()
Shuǐhǔbǎi tāngǎo hǎocáozáōu dǒ
()()()()()
Pài qiǎnshēn yuān
()()
二、把词语补充完整。
()有序()屹立()职守()如生
()其来()吞枣()肉跳()补补
自()自()()不安()风霜()不动
三、课文内容填空。
1、《送元二使安西》作者是,诗中“
满含作者对朋友的深情。
2、《送孟浩然之广陵》是的情景。“之”的意思是。诗中写诗人和朋友依依惜别的诗
句是。
3、《赋得古原草送别》是所作。诗中表现小草生命力
顽强的句子是,“又送王孙去,萋萋满别情。”一句,诗人采用的手法,表达对友人依依不舍。
4、《穷人》是的短篇小说,文章写的是渔夫和他的妻子桑娜不顾自家困苦,的事。这篇
文章反映了在沙皇统治下的俄国穷苦渔民的悲惨生活,表现了穷苦的劳动人民的品质。
5、《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅先生的侄女写的。作者回忆并记叙
了她对伯父印象深刻的几件小事,:、、、,赞扬了鲁迅先生的伟大精神。
6、《船长》是的一篇小说。文章赞扬了哈尔威船长的品质。
四、课内阅读。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总
能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
1、“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明
2、“熬”在这里是的意思,一个“熬”字说明了。
3、读了这段话,我们能感受到渔夫
4、这段话运用了
五把下列句子引述改转述,转述该引述。
1、爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”
2、王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不去秋游了。”
3、那位年轻的母亲说:“你这么大年纪了,我站一会儿就行了。”
4、王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。”
5、蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,我才肯交出来。”
6.雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。
7.老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。
8、鲁班告诉老师傅他叫鲁班,是从鲁家湾来的。
9、魏校长问周恩来,他为什么而读书。
10、姐姐对我说,她太喜欢这本书了,让我有时间也读读。
11.王丽对我说,我妈已先走了,让我不要再等了。
六、默写古诗三首及李白的《赠汪伦》