初三班主任后期考核量化细则_班主任量化考核细则

其他范文 时间:2020-02-28 05:01:49 收藏本文下载本文
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初三班主任后期考核量化细则

为调动九年级班主任工作积极性,充分发挥班主任在学生教育和管理中的作用,科学客观地评价班主任工作质量,确保中考再上一个新台阶,根据班主任工作职责,结合我校九年级学生实际情况,特制定《班主任考核量化细则》.一、考核原则

1、坚持公平、公正、公开,普查与抽查相结合;

2、考核内容明确、具体、稳定、易操作;

3、考核结果以量化形式表示,量化结果作为班主任奖罚的依据;

4、坚持每天考核,月底统计,对照考核细则,该奖则奖,该罚则罚。

二、考核细则

(一)出勤

1、坚持每天在学生两餐前到班,处理班级有关事宜(纪律、卫生……),指导学生学习。一次不到班,扣1分;迟到早退扣0.5分。

2、体育考试前,坚持每天带班训练,一次不到扣1分;迟到早退扣0.5分。

3、坚持一日两餐到食堂指导本班学生就餐,缺一次扣1分。

4、按时参加班主任会议,迟到早退一次扣0.5分,无故缺席一次扣1分。

5、没课时间,要及时在班级坐班,每缺一次扣1分,事假扣0.5分。

6、以上考勤,事假均按0.5分扣除,公出不扣分。以请假条为准。

(二)常规管理

l、早晨因教室门迟开,学生不能准时进教室,一次扣1分。

2、课间操:班级整队拖拉、队伍不整齐、动作不到位,每次扣1分。

3、学生上课玩手机、睡觉、看与学习无关的书籍、随意下位等违法课堂纪律的现象,每人次扣1分;学生不上课,在校园闲逛,每人扣2分;发现学生打群架,每人次扣3分。

4、因班主任工作失职,班级发生安全责任事故,不仅取消考核津贴,且一切费用由班主任自行承担,评先树优一票否决。

5、禁止体罚和变相体学生,切实抓好后期学生控辍工作,因为工作不到位,造成学生流失严重,报考率低的班级,取消考核津贴,评先树优一票否决。按学校有关规定给予相应处分。

6、及时完成学校布置的各项任务,懈怠、拖拉、延期完成的扣1分,不服从领导或拒不接受分配的任务,与领导顶撞造成不良影响的,写出书面检查,并主动辞去班主任职务,交学校处理。

7、抓好班级公物管理,学生离校前如有损坏,遗失,除按价赔偿外,扣量化积分3分。

三、奖惩细则

根据以上考核量化成绩及高中招生任务完成情况和职中的送生目标任务完成情况,进行评先树优。

本考核量化细则自公布之日起开始实施,解释权属校长室。

班主任签字:

2013.3.7

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