儿科护理学考核方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“儿科护理学实验指导”。
《儿科护理技术》课程考核方案
课程性质：必修课
面向专业：护理
总学时： 56学时，其中：理论 36 学时，实验 20学时。
开设学期：第四学期
一、考核目的1．形成性考核：考察学生学习态度、分析问题解决问题的能力、科学的工作作风及实验操作技能。
2．终结性考核：考察学生运用护理程序及专科护理技术对儿科常见病、多发病患儿实施整体护理及对小儿提供卫生保健，对个体、家庭及社区进行健康教育的能力。
二、考核方式
（一）形成性考核
形成性考核主要从出勤、阶段考核、技能操作考核3个方面考核学生的学习状态。
（二）终结性考核
终结性考核采取闭卷笔试的方式，模拟护士执业考试模式，共100道选择题，满分100分，其中A1型题占20%，A2型题占60%，A3和A4型题占10%。
三、成绩构成总成绩分值：100分，其中：
1、形成性考核：满分100分，合格成绩分值：60分，占课程总成绩的40%，其中：出勤10分，阶段考核40分，技能操作考核50分。
2、终结性考核：卷面成绩100分，合格成绩分值：60分，占课程总成绩的60%。
四、具体方案
（一）形成性考核
1．考核形式：出勤
（1）考核方法：理论课及实验课考勤，满分10分，缺勤1次，扣1分，超过10次，计零分。
（2）要求：学生按时上课，不得无故旷课，缺勤达到本门课程学时的1/3取消考试资格。
2、考核形式：阶段性考核
（1）考核方法：本课程共完成2次的阶段性考核，每次成绩20分，共40分。
（2）要求：要求学生完成在一定阶段相关章节的学习任务，由教师命题进行考核，要求闭卷，独立完成，由教师按照标准答案进行测评。
3．考核方式：技能操作考核
（1）考核项目：共2项，其中婴儿抚触50%，小儿盆浴50%。
（2）考核方法：按照儿产科护理技能考核标准对每名学生进行严格考核、打分。
（2）要求：熟练掌握操作程序，能够遵守无菌操作原则，独立完成物品准备及各项操作，动作优美，体现人文关怀。
（二）终结性考核
1．题型说明：结合护士执业考试题型，全部采用选择题，其中A1型题（每个1分，共20分）、A2型题（每个1分，共60分）、A3型题（每题1分，共10分）、A4型题（每个1分，共10分）。
2．考试时间：120分钟。
3．考试日期：学期末由学校统一组织。
