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2013年职称材料中出现的问题
材料袋的填写不规范：材料袋封面“工作单位”一栏没有从市级填起，只填了盐津县某某学校，中职评审中就是只填盐津县楠木小学，没有填乡镇，问题出现在庙坝中心校
材料袋封面的“专业”栏填写不明确，填成：“教育教学”，“小学教育”等。
材料袋封面上填写的“专业“与本人所填推荐评审表专业及评审名册的专业不一致。主要问题出在小学。材料袋上是小学语文，评审名册中是小学数学。
二、推荐、评审表
推荐、评审表出现没打印完整，部分内容没有，已被删除，问题出在庙坝中心校。
推荐、评审表表册装订混乱 推荐、评审表上缺照片，已作处理
推荐、评审表的年月写成191997.08，出在滩头中心校 推荐、评审表填写的考核是优秀，学校上交的评审名册中考核是合格，本人乱填，上交评审表与评审名册的考核不一致。普遍现象。请学校领导把关
推荐、评审表基层意见出现第一人称写法，问题出在庙坝中心校
论文方面，自己把关
职称申报材料规范要求
一、材料袋的填写要求
1．材料袋封面“工作单位”一栏须从市一级填起,如:“中和中学”须填写为“昭通市盐津县中和中学”。如：“滩头乡生基小学“需填写为“昭通市盐津县滩头乡生基小学”。（必须填写全称）
2．材料袋封面的“专业”栏应填写申报人现在从事的具体教学学科或教研学科名称，如从事语文教学的不可填写成“教育”、“教学中学教育，小学教育，中学教学等一类模糊的词语；中小学教师需明确学段，如从事语文教学的应写成“高中语文”、“初中语文”、或“小学语文”。如果同时从事几门学科的教学，则填写本人主要从事其自己确认申报的一门学科名称，不可能同时填写几门学科：中学教师如同时从事两个学段的教学，应注明兼任，如“高中语文兼任初中语文”。
二、推荐、评审表的填写
评审表封面的“现任专业技术职务”和“申报何职务任职资格”均须填写全称，“工作单位”一栏填写方法与上述第一款第1条要求相同。
1、“推荐评审表”一式两份。
注：P2表学历、经历分开写，中间空一行
注：P12表任现职以来历年的考核登记一栏中必需由单位如实填写年度考核结果。请与学样上报资审表的考核填写一致。
“自我鉴定”一栏，按以下顺序填写：×××,女，××××年×月×日出生（现年×岁），××××年×月×日评聘为×职称，××××年×月从教至今教龄×年，任现职履年限几年，任现职历年考核情况，继续教育取得学分，任现职以来在教育教学科研方面获奖情况，对照《××试行条例》×章×条，现申报×职称。注：中高根据《中学教师职务试行条例》第三章第八条、第十二条及实施意见，中一《中学教师职务试行条例》第三章第八条、第十一条及实施意见，中二《中学教师职务试行条例》第三章第八条、第十条及实施意见，中三《中学教师职务试行条例》第三章第八条、第十条及实施意见；小高根据《小学教师职务试行条例》第三章第八条、第十二条及实施意见，中小一《小学教师职务试行条例》第三章第八条、第十一条及实施意见，小二《小学教师职务试行条例》第三章第八条、第十条及实施意见。
注：P13表十一“基层单位意见”栏，按以下顺序填写： 第一段：×××，女，×岁，学历情况，任现职评定时间，教龄；履职年限，任现职历年考核情况；继续教育取得学分，现申报×职称。填写材料情况是否属实
第二段：学校评价意见，从德、能、勤、绩方面进行评价，（1）政治思想，（2）教学情况，（3）教育及班主任情况（4）教育教学科研获奖情况。
第三段：学校表态，该同志符合《××试行条例》×章×条任职条件，同意推荐评审×级职称。条例同上
注：P18表十六“单位审查意见”一栏，按以下顺序填写：×××，学历，任现职评定时间，履职年限，教龄，任现职以来考核情况，根据《××试行条例》×条及《实施意见》规定，同意推荐申报×级职称。条例同上
三、推荐、评审名册的填写要求
1．推荐、评审名册一律要求报送打印稿，上报时要求打印稿（A3）双面。
2．“单位”一栏填写方法与上述第一款第1条要求相同； 3．“单位性质”一栏在相应事业栏内划“√” 4．“姓名”栏填写时字符间不留空格；
5．“出生年月”一栏要求用完整格式，不可省略，年月之间一律用半角圆点“.”隔开。如某人生于65年9月，须写成“1965.09”；该栏只要求精确到月份即可；
6．“民族”一栏要填写民族全称，如属回族则填写为“回族”，不可填为“回”；
7．“参加工作时间”一栏填写要求与“出生年月”栏格式相同，精确到月份。
8．“政治面貌”一栏如有则填，没有填群众
9．“何时何院何专业毕业”一栏的“院校”栏填写时须先写毕业时间再写毕业院校。毕业时间精确到月份，院校名称尽可能用全称，毕业时间与院校之间不留空格。“专业”栏须填写清楚该同志在所毕业院校学习时的具体专业名称，如某人84年7月毕业于云师大数学教育专业，则在“院校”栏填写“1984.07云南师范大学”，在“专业”栏填写“数学”。如属正在攻读尚未毕业的，不应填入此栏。
10．“最高学历”一栏一律填写规范名称：高中、中专、专科、大普（大学普通班）、本科、硕士研究生或博士研究生；该栏只能填写已毕业，并取得证书的学历；
11．“现从事专业”栏的填写要求与上述第一款第2条要求相同；如教语文学科，必须填写清楚是教高中语文还是初中语文。
12．“何时取得何专业技术职务”一栏时间格式与前面的要求一致，时间与专业职务之间不留空格。如某人98年7月取得中学一级教师职务，则写成“1998.07中一”；若取得过两种职务的，则在两种职务之间加一个汉字字符的空格，如某人98年7月取得小高，2000年9月转评为中一，则填写为“1998.07小高2000.09中一”；
13．“何时聘任何专业技术职务”的填写格式与“何时取得和专业技术职务”栏的要求相同，时间推算到下一个月。
14．“申报资格”一栏按申报类别分别填简写：“小高”（小学高级教师）、“中一”（中学一级教师）、“中高”（中学高级教师）、“讲师”（中专讲师）、“中专高讲”、“副教授”（高校副教授）、“教授”（高校教授）、“实验师”、“高实”（高级实验师）、“助研”（社科助理研究员）、“馆员”（图书馆资料系列中职）等；
15．“专业技术履职年限”指任现职以来的年限（如曾评转过系列，应从评转前同级职称的任职时间起算），填写时一律精确到月份，年月之间用半角圆点“.”隔开。如某人2008年11月取得小高资格，2010年10月评转为中一，2014年6月参加高级教师评审, 则该同志专业技术履职年限为5年零7月，则该栏应填为“5.07”； 评审名册填成整年。
16．“专业技术累计年性”指从事专业技术工作以来的年限，填写方式与上一条要求相同；
17．“外语考试情况”一栏如成绩合格则写成“合格”，属免考对象的则填写“免考”。
18．“计算机考试情况，”一栏如成绩合格的则填写“合格”，属免考范围的则填写免考，不允许空白；
19．“所获教师资格”一栏后填如“高级中学教师资格证”、“初级中学教师资格证”、“小学教师资格证”。
20．“履职考核等次”请根据实际填“优秀”、“合格”。21．“是否破格”一栏，是否在结构比范围内评审属于结构比范围内的填等“是”，不属于则填“否”，不允许空白；
四、材料上报时间和地点
1、评审材料必须手续完备、内容齐全、完整、真实，材料填写的具体要求须按照文件中的填写说明填写，打印要正规、整洁，字迹要工整、清楚，要逐级审查、签字、盖章，不漏填、漏报、缺页、缺公章、缺签字。
2、各单位要认真做好评审和评议推荐工作，对申报人员的条件，要认真审核，严格把关。申报材料需经学校、县(市、区)教育局、人事局（职改）部门审核,签注意见并盖章。申报评审的材料应齐全，并在材料袋（须有封口的档案袋）封面上贴上内装材料清单。因材料不齐全影响资格评审的，由申报人和所在单位自行负责。
五、其他要求
1．各县（市）区、各单位的资格评审名册必须按“现从事专业”分别顺序编排，把专业相同的人员编在一起；材料袋的捆扎顺序必须与评审名册的人员名单先后顺序保持一致；
2．请各县（市）区、各单位在填写材料的过程中，严格按上述规范要求填写，以保证职称评审工作的顺利进行。不按上述要求报送材料的，将不予受理。在填写过程中如有其它不明情况。申报中专、中小学教师中级专业技术职称
任职资格报送材料须知
据省、市中专、中小学教师职称评审有关要求和全市职称工作会议精神，现就教师职称评审有关问题明确如下：
一、申报中专、中小学教师专业技术职称任职资格须报送的材料
1、《专业技术职务任职资格推荐评审表》一式二份
6、任现职以来已发表的论文、论著以及主编或参编的教材不超过3件（无公开发表论文、论著的，可提供本人撰写的反映其教育教学水平的经验总结、研究报告及经验交流材料1件），反映本人任现职以来的业绩成 果的获奖证书或荣誉证书。
7、任现职以来主讲的公开课、观摩课获奖证书及文件（市级及以下的必须提交文件）最多提交３件。
8、学历、学位证书（原件，提供的所有学历证书须与《呈报表》、《一览表》中填写的学历一致。
9、《教师资格证书》。
10、现专业技术职称任职资格证书和现专业技术职称首期聘任的聘书或聘文。
11、专业技术人员计算机应用能力考试合格证（复印件）。
12、有外语要求的，应报送外语考试合格证或成绩单原件，并装订在“呈报表”内第1页上（申报中专及其它序列的）。
13、继续教育证书（学分）。
