勤俭节约由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“勤俭精神”。
勤俭节约主题班会
一、活动背景
勤俭节约一直是中华民族的传统美德。我们知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们的吃喝穿戴，样样都凝聚着劳动者的汗水。他们不辞劳苦、辛勤的为我们创造社会财富，以丰富、充足我们的衣食住行，所以我们应该尊重他们的劳动成果。然而在我们的生活学习中，学生们的浪费行为比比皆是。我们要通过实践活动让孩子们亲身体验劳动的过程。让学生们自觉的担当起维护劳动成果的责任。通过家庭、社会、学校各个渠道，积极配合开展教育活动。以到达全方面教育学生的目的。
二、活动目的
1、让学生们反思自己日常生活中的浪费行为。
2、通过名人的勤俭故事来引导学生，让他们懂得“勤俭光荣，浪费可耻。”
3、勤俭节约从我做起，从身边做起。从中让学生自己体会勤俭的必要性。
三、活动形式:以班级组织为形式的主题班会
四、活动地点：教4c108
五、活动时间：2011年11月12日，六、活动对象：10机电1 班全体同学
七、活动策划
1、生活再现，引起反思
组织学生排练一场小品，通过幽默轻松的氛围，把学生们带入到生活情境中，小品的内容要呈现出一些“浪费”、“勤俭”的情节。让同学们不由自主的联想起自己日常行为中是否也有类似的不文明行为。
2、通过小品，让学生们自己交流从中的启发，老师倾听。
3、针对这些浪费不文明的现象，让学生们自己讨论如何改正的对策方案。
4、学生们坦诚自己的浪费行为，并笃行改正。
5、班长宣读倡议书
八、活动过程
1．主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。
2．由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样—学习委员。
虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是我们学习委员节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。3．小品：最后的一滴水
幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
4．主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。
请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们可以改进的措施。
5．主持人：事实上，我们国家也已经采取了很多节俭的措施，出台了很多相关政策，下面，请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。
（1）日本（2）韩国（3）意大利（4）法国 6．调查反馈。根据前面的调查：（1）零花钱（2）纸张
请两位同学进行反馈：
（1）基本数据
（2）反映出的问题
（3）有关知识介绍
（4）引发讨论：如何有效使用零花钱，使用纸张。
7．主持人：前面我们已经讨论了水、零花钱、纸等等，事实上，浪费现象涉及方方面面，请大家再来讨论，我们看到的浪费现象还有哪些，可以如何改进等等。
8．主持人：大家都积极地参与了刚才的讨论，很多同学已经有很好的节俭意识以及做法，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议书：勤俭节约，从我做起，请班长宣读倡议书。
九、活动总结 学生代表总结：
树立和加强我们当代大学生的勤俭节约意识，有赖外部的教导和大学生自身的自教自律、自我约束、自我努力，有赖于学校、社会和家庭各方面的努力。学校应加强教育，强化教育的渗透性，建立良好的校园环境激励机制。在全班树立一种以节俭为荣、以浪费为耻的社会道德风尚，进而引导我们大学生树立良好的勤俭节约意识。我们个人的自省和自我努力是关键。我们大学生应该时刻谨记勤俭节约，树立并牢固资源危机意识和勤俭节约的责任意识。在日常生活中，从小事做起，一点一滴，时刻坚持勤俭节约。勤俭节约是中华民族的传统美德，是华夏文明的重要组成部分，在日新月异的今天，我们不仅不能丢弃我们祖先的文化，而且更需要将它传承发扬，并赋予其新的意义。班主任总结：
通过这次主题班会，我真切的感受到了同学们对“浪费”这种不文明现象的厌恶，也有很多同学认识到了自己的浪费行为，并立言决心改正。错而改之，善莫大焉。同学们！要牢记这次主题班会的主题，做一个勤俭文明的好学生。最后全体同学大声读一遍我们今天的班会主题。
10机电1
