乡村学校少年宫使用管理办法由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校乡村少年宫计划”。
乡村学校少年宫使用管理办法
第一章 总 则
第一条 为充分发挥乡村学校少年宫作用，切实规范和加强乡村学校少年宫使用管理，根据《中央文明办、教育部关于印发的通知》和《山西省财政厅、山西省文明办、山西省教育厅关于印发的通知》的有关规定，制定我校少年宫项目实施办法。
第二条 本办法所称乡村学校少年宫，是指依托农村中小学校现有场地、教室和设施，进行修缮并配备必要的设备器材，依靠教师和志愿者进行管理，在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所。
第三条 乡村学校少年宫功能定位：
(一)农村未成年人的思想道德建设阵地；
(二)农村未成年人的文体活动平台；
(三)农村未成年人的科普活动场所。
第四条 乡村学校少年宫使用原则：
(一)公益性原则。面向未成年人免费提供文化服务，不开展任何赢利性的经营活动。
(二)普及性原则。面向全体对未成年人普遍进行兴趣爱好和基本技能的培养，结合民族优秀文化和地域文化形成特色。
(三)资源整合原则。充分利用学校现有资源、周边公共设施和社会各界力量，实现资源整合，共建共享。
第二章 日常运行
第五条 乡村学校少年宫的开放时间为周五下午、节假日和寒暑假。
第六条 乡村学校少年宫使用的活动场所应在显著位置作出标示。
第七条 乡村学校少年宫的活动内容：
(一)开展丰富多彩的文体娱乐活动，以乐促智。结合未成年人的身心特点，因地制宜，广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的乐器、舞蹈、绘画等艺术活动，球类、武术、棋艺、跳绳等体育活动，以及剪纸、编织、泥塑等乡土文化特色活动。
(二)开展内容鲜活的经典诵读活动，以读养德。精选适合未成年人阅读的红色经典和传统经典，结合我校校本课程，积极开展经典诵读活动。配合学校德育工作，深入开展“做一个有道德的人”活动，开展生命安全、环境保护等主题教育实践活动。
第八条 乡村学校少年宫的具体活动项目设计应充分考虑学生兴趣爱好、地方文化特色，结合师资队伍、资金投入等情况，注意做好与学校教育教学的有效衔接。
第九条乡村学校少年宫不得开展文化课补习，未成年人可自愿选择参加乡村学校少年宫的活动。
第十条乡村学校少年宫的辅导员队伍：
(一)教师辅导员。充分发挥学校现有教师的作用，根据他们的特长，安排到不同的活动项目担任辅导员。
(二)志愿者辅导员。积极招募思想政治素质高、责任心强、有能力承担课外辅导工作的高校学生和当地“五老”人员、先进人物、文体骨干、民间艺人等担任志愿辅导员。
第十一条乡村学校少年宫的辅导员人数应满足工作开展需要。
第三章 组织管理
第十三条学校设立乡村学校少年宫管理办公室，由所在学校校长担任主任，分管副校长或教导主任担任副主任，配备2名以上的兼职工作人员，负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、活动项目实施、辅导员队伍建设、日常考勤、财务管理、档案记录等。
第十五条 学校应投保校方责任保险，并提倡学生自愿参加意外伤害保险。
第四章 工作职责
第十八条 乡村学校少年宫依托学校进行管理，实行主任(校长)负责制。学校应积极支持乡村学校少年宫各项工作。
第十九条 乡村学校少年宫所属活动场所和器材设备归学校所有，由学校负责管理。
第二十条 学校根据乡村学校少年宫提供的活动开展情况和活动效果，对教师辅导员工作进行考核，考核结果与教师评优评先挂钩。
第二十一条 学校应保障乡村学校少年宫的经费全额使用，不得挪用，并积极争取社会资金支持乡村学校少年宫的运转和维护。
第二十二条 学校应切实保证活动场地、设施、器材的安全性，设置必要的安全警示标志，对参加乡村学校少年宫活动的学生开展必要的自护自救教育，增强学生的安全防范意识和能力，防止意外事故发生。
