争做四好少年[材料]_争做四好老师心得

其他范文 时间:2020-02-28 04:43:54 收藏本文下载本文
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争做四好少年

指导思想:

新华小学号召全体少先队员“养成良好习惯,争当四好少年”,牢记胡锦涛爷爷的重托:“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。通过开展学生在做人、学习、生活、健体等方面的好习惯养成教育活动,使学生从小养成良好的行为习惯,为学生的终身发展打下坚实的基础。

队会主题:

争做四好少年

队会目标:

通过本次队会,引导队员们感受胡锦涛爷爷对少年儿童的关心及党和人民对少年儿童的希望;引导队员们在身边寻找榜样,向他学习,激发他们确立自己的成长目标,做一名光荣的“四好少年”。

队会形式:

谈话交流、童谣表演

队会准备:

1制作多媒体课件、2搜集十佳少先队员资料、3排练童谣表演、4制作心愿树的材料。

队会过程:

一、队会准备:

1、全体立正,报告人数;

2、出旗(队员敬队礼);

3、唱队歌;

4、宣布活动开始;

二、学习胡锦涛爷爷贺信内容

1、主持人引出胡锦涛爷爷贺信,有请辅导员老师为我们读出贺信。

2、主持人提问:谁能说说胡爷爷对我们少年儿童都提出了那些希望和要求?

3、同学发言。

4大家共同总结:

党和人民对我们的希望是:

(1)争当热爱祖国、理想远大的好少年,(2)争当勤奋学习、追求上进的好少年,(3)争当品德优良、团结友爱的好少年,(4)争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

三、学习十佳少先队员的事迹

1、学生介绍自己收集的有关“十佳少年”事迹的资料。

2、让学生谈感想并说一说今后怎样才能做一个四好少年。

3、队员们自由发言谈在平时的学习和生活中怎样做才算是四好少年。

四、联系实际生活树立身边榜样。

1、找找身边的好少年。队员推荐身边的好少年,大家都来说说他们的优秀表现,要向他们学习什么?

2、请优秀队员谈谈自己好的表现是怎么做到的,也找出自己的不足和同学们共同进步。

五、听童谣、谈感受、定目标。

1、童谣表演

2、结合童谣内容队员再具体谈谈怎样才能做一个四好少年。

3、全体队员共同总结做一个四好少年的10点要求:

六、写下心愿制作心愿树

1、请学生在一片叶子上写下自己美好的成长梦想。

2、把梦想读给伙伴听。

3、辅导员给出建议。

4、队员们依次将自己心愿树叶粘贴在大树干上,组成一颗心愿树。

七、活动结束

1、辅导员讲话:

2、呼号

3、退旗

队会效果:

这节队会对学生起到了很好的教育作用,让学生反思了自己,从身边找到了榜样,确立了自己成长的目标,养成良好的习惯,而且队员们通过心愿树不断地完成自己制定的近期目标,极大地树立了成功的信念,增强了挑战自我的勇气。

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