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用学习打造一支能干的队伍
——阜阳师范学院信息工程学院学习型党组织建设先进事迹材料
在全国独立学院表彰大会暨中国独立学院协作会2010年峰会上，阜阳师范学院信息工程学院院获得“全国先进独立学院”荣誉称号，这是对我院工作的全面肯定，是全院师生员工共同努力的结果，也是学院开展学习型党组织创建活动取得的硕果。
阜阳师范学院信息工程学院是依托阜阳师范学院教育教学资源举办的一所独立学院。学院起步晚，在校生数量增长迅速，教学硬件设施薄弱，教师和管理人员相对不足。面对种种挑战，学院党总支积极响应党中央十七届四中全会提出的建设学习型党组织的号召，引导学院教工党员全面学习、深入学习、持续学习：学习政治理论，坚定政治信念；学习专业知识，完善知识结构；学习工作经验，提高工作技能。学院党总支建立了一套学院促进教师和管理人员学习的长效机制，通过开展学习活动打造了一支高效、能干的教师和管理人员队伍。学政治，坚定信念
独立学院是我国教育改革的新生事物。独立学院的发展对推动我国高等教育大众化、促进我国高等教育发展起着重要的推动作用。为了更好地承担起培养社会主义事业的可靠接班人的重要任务，院党总积极组织开展学习型党组织创建活动，用马克思主义理论和中国特色社会主义理论武装广大教工党员的头脑。党总支专门制定了政治学习制度，要求每位党员每周至少参加一次集中学习或讨论活动，每月自
学一本思想理论著作并提交学习心得体会。同时，党总支还组织观看视频资料、组织参加英模报告会和道德模范报告会等方式拓宽学习渠道。
通过学习，广大党员的思想政治水平得到了切实的提高，党组织的凝聚力和战斗力得到了切实增强。教师关爱学生、爱岗敬业，充分发挥了教书育人、为人师表的作用；管理人员贯彻一切向教学第一线工作人员倾斜的方针，不争名，不夺利，吃苦在前，享乐在后，更是彰显了共产党员的高风亮节。
辅导员队伍是高校思想政治教育工作的一支重要力量，辅导员的政治素质和理论修养直接关系到对高校学生思想政治教育的效果。学院党总支精心挑选了一批学历高、责任心强的青年教工党员担任辅导员工作，建立起了一支专兼职相结合的辅导员队伍。党总支通过举办专题讲座、召开专题会议和组织集中培训等形式，引导辅导员加强政治理论学习，提高理论修养和政策水平。
学专业，完善结构
为提高对学生的管理、教育和服务水平，学院党总支通过开展学习型党组织创建活动，积极鼓励广大党员努力学习专业知识、积极开展学术现代科学知识，人员不断学习教育学、心理学、社会学、管理学等相关知识，并积极创造条件。
学院紧缺心理咨询师、职业指导师等专门教师，党总支就公费指派专业相近的管理人员参加学习、培训，考取相应的资格证书，学有所成后，为学生服务。2009年、2010年暑假，学院分别组织5名行
政人员和辅导员参加了安徽省心理健康教育培训班；2010年暑假，学院组织了2名行政人员参加了职业指导师培训；2010年10月，学院选派了一名团委教师参加了创业培训师培训。
随着思想政治教育工作日益专业化和职业化的，思想政治教育的科学化得到越来越多人的认同。思想政治教育科学化，要求尊重并探索思想政治教育内在规律，注重提高对学生进行思想政治教育的效果。2010年暑假开始，学院党总支安排了10几名行政人员和辅导员赴安徽师范大学的“教育部高校辅导员培训和研修基地”接受培训和学习，系统接受相关专业知识的学习和训练。
通过专业知识的学习，学院管理人员知识储备进一步丰富，知识结构进一步优化，为更好地管理、服务和教育学生奠定了坚实的知识基础。
自上学期以来，我院学生在专业学习方面取得了显著的进步，在社会实践和志愿服务方面产生了一定的社会影响，在全国大学生数学竞赛、英语竞赛、科技创业竞赛、艺术设计大赛等重要赛事上取得了优异成绩。
学经验，提升技能
信息工程学院管理人员大部分都是青年教师，工作认真，热情主动，但经验相对不足。党总支就组织管理人员认真学习他人工作经验，实现个人能力跨越发展。
学院多次组织职能部门管理人员参加国家级、省级独立学院峰
会，学习兄弟单位教学管理、学生管理、党建团建、学生活动等各方面的宝贵经验。学院党总支多次组团赴江浙、广东等地高校进行考察，学习经济发达地区创业、就业等方面的先进做法。2010年12月，学院党总支在学院管理本身工作面对较大压力的情况下，又选派了一名科级干部赴地方团委挂职锻炼。
班级管理工作是学院工作的核心，也是学院管理工作的难点。为了做好班级管理工作，学院除了定期邀请专业开展讲座外，还经常性地召开辅导员经验工作交流会。尤其是在开展贫困生认定、学生素质综合测评、评优评奖等工作时，党总支要求辅导员之间在事前、事中和事后及时交流，确保相关工作公开、公平和公正，最大限度地让学生满意。
党总支要求管理人员认真总结工作经验。多名行政人员和辅导员对管理工作开展科学研究，撰写并发表论文。党总支书记刘宾主持的《青年教师占主体条件下的教学院部教师权益维护研究》被批准为阜阳师范学院2010年“工会教代会工作理论研究”重点项目；院团委程晋刚主持的《高校共青团在思想政治教育中的地位及功能创新研究》被批准为2010年安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目。
学以致用。学习的根本目的是为了实现工作的创新。学习是个持续的过程，创新也是一个持续的过程。信息工程学院党总支要求每位管理人员务必高度树立学习意识，并不断将学习成果转为实践成果，实现工作的不断创新。信息工程学院因而形成了一支人数少但工作效
率极高的管理队伍，并不断学院开创工作新局面。2010年7月学院被授予“全国先进独立学院”荣誉称号，是全院师生尤其是管理人员共同奋斗的结果。
