届汉中市高三第二次检测考试英语质量分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高三英语市检质量分析”。
汉中市2014届高三第二次检测考试英语科
质量分析
城固二中
一、整体情况
本次试卷，从考试结果来看全卷的难度为0.45，区分度0.44。试卷信度为0.84。城固二中文科考生全卷人均分为72.92分，理科考生人均分为61.08分。整套试卷知识考查全面，内容贴近生活，综合性强。
二、各大题中主要失分题及原因分析
第一部分：语音和情景题
本次语音题注重考查元音、辅音、字母组合及后缀读音，没有出现偏、难、怪词。但是3题和5题得分率较低。情景对话题语句简短，贴近生活，难度不大。第二部分：单项选择题
本次单项填空主要考查了高三复习中常规的一些单词、短语、语法项目等，覆盖面较广，并体现了尽量在不同的语境中对英语运用能力的考查，但有些题目偏难，学生得分率不高。从表中可以看出，学生错误率较高的为16,17,18,19，20这几题。反映出学生对状语从句、主谓一致、情态动词、非谓语动词等知识的运用不熟练，基本功不扎实。
第三部分：完形填空
这篇完形填空是一篇以记叙文为主，夹叙夹议的文章，文章主题很好，主要讲述一位作家从失败到最终成功的经历，进而揭示一个道理：不放弃，就是成功的真谛。学生在通读整体理解文章的大意上没有太大的难度.而在解题时却对一些细节信息拿捏不准，导致失分。再加上其它新单词和几个难句的影响，使一些学生得分不高，其中33，37,44,45题学生失分最多。
第四部分：阅读理解
四篇阅读理解难度适中，继续保持知识性、趣味性、时代性强，信息量大，题材与体裁广泛的特点，涉及新闻、说明文、记叙文、议论文等体裁。错误较高的是56，57，59和60等题。
第五部分：单词拼写
本次试题考查名词（3个），动词（时态及语态3个，非谓语动词2个），形容词（1个）和副词（1个）单词拼写错误较多的是69,70,73,和75题。
第六部分：短文改错
短文改错题不仅考查学生的语言基本功和正确使用英语进行表达的能力，而且考查学生词汇，语法，句型结构等方面知识和逻辑推理，综合辨析等阅读能力，题目设计灵活，知识覆盖面广。本次考试中学生失分较多的是After→Before , final→finally, we→they等。
第七部分：书面表达
本次书面表达内容与高中生联系紧密，要求写的是一封求职信，话题时代感强，与学生生活和学习贴近，学生发挥的余地较大，符合高考趋势。但从阅卷的情况来看，书面表达中还存在以下几点问题：要点不齐全。这次书面表达共8个要点，每个要点4分左右。一些学生的试卷出现遗漏现象，因此被扣分，很是可惜。
2基本功不扎实，语言表达准确性，优美性和多样性不够。对所提的要点只是简单的翻译，出现很多汉式表达。很多学生不能够在保证“准确”的同时，兼顾使用一些较高级或较复杂的句法结构来提高文章的档次。连词及过渡词的使用欠缺。体现在句与句，段与段之间缺少必要的连接和过渡，文章读起来不连贯，不流畅，条理不清晰。这也是得不到高分的原因之一。
除此以外，还有学生字数不够（少于120字）、或者不注意大小写和标点符号等细节、或者字迹潦草、或者没有段落划分等。导致扣分较多。
三、今后复习工作的几点措施：
一：坚持讲练结合，温故知新，以点带面，形成完整的知识体系。
二：抓好查漏补缺工作。一是知识点的查漏补缺，如学生在语法点上的漏洞及在熟词新义，一词多义方面的漏洞。二是应试技能上的漏洞，如“情景对话”的整体理解能力，完形填空中根据上下文的线索确定正确选项的能力，阅读中阅读小说、文学作品，科普类读物的能力较差，任务型阅读中学生对词汇变化及活用能力差等问题。这些问题必须通过二轮的考和练，有重点，有针对性的指导和训练以得到明显的改善。
二零一四年四月九日
