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争当四好少年，从娃娃抓起
活动主题：争当四好少年，从娃娃抓起
活动对象：马小一（2）班少先队员
活动背景：
胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出牢记党和人民的重托，争当“热爱祖国、理想远大的好少年，勤奋学习、追求上进的好少年，品德优良、团结友爱的好少年，体魄强健、活泼开朗的好少年”，是当代少年儿童健康成长的方向和指南。
为将胡总书记对少年儿童的殷切希望落实到每一位少年儿童的日常行为中去，让孩子养成良好的学习习惯，制定了活动方案，积极开展了争当“四个好少年”活动。
活动目的：
1． 少先队员通过喜闻乐见的形式，丰富多彩的活动，深刻领会胡锦
涛总书记致少先队建队60周年的贺信精神。
2． 引导少先队员热爱祖国、勤奋学习、快乐生活、全面发展。
活动准备：1、2、3、活动内容：
一、制定计划，宣传发动
（一）制作墙报“争做四好少年，阳光少年”，进行集中宣传。
（二）开展“阳光少年”主题班会
1、首先让学生了解“四好少年”的内容是什么：
·不迟到，不早退，不逃学，按时回家。
·热爱集体，关心他人，尊老爱幼，团结同学。
·讲卫生，不乱扔，垃圾入箱，保持整洁。
·热爱劳动，珍惜物品，生活节俭，反对浪费。制定计划，宣传发动 具体实施 总结评价
·遵守交通规则，一站二看三通过。
·爱惜粮食，不乱花钱，节约水电。
·说文明话，做文明事，做合格小公民。
·珍惜时间，认真复习，考试时，不作弊。
2、以国庆六十一周年、人口普查为契机，培养灌输少先队员对党和社会主义、祖国的朴素感情。
通过墙报、图片、故事等形式，少先队员们学习祖国悠久历史、灿烂的文化、辉煌的成就，培养学生朴素而深沉的爱国情感，为自己是一名中国人而骄傲。
3、知识竞赛使学生初步了解有关祖国的知识。
4、开展“神笔小马良”活动。
分组进行创意绘画比赛，要求用五彩笔画出“我心中的祖国”。小组合作，培养合作精神。
5、选选我们一（2）中队的四好少年。
二、具体实施阶段
活动一：争当热爱祖国、理想远大的好少年
1、组织少先队员观看红色经典电影，学唱红色歌曲，通过
知识竞赛使学生对祖国悠久历史、灿烂的文化、辉煌的成就，有
更进一步了解，升华学生朴素而深沉的爱国情感。
2、组织队员讨论怎样爱国旗，怎样唱国歌，怎样爱护红领
巾。
3、开展“妈妈，别忘了告诉人口普查员，我也是人口普查的对象”的主题队会，让少先队员切实感受到自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
活动二：争当勤奋学习、追求上进的好少年
1、勤奋学习百分百——写字比赛
2、书香班级——晨诵《三字经》、午间学拼音
活动三：争当品德优良、团结友爱的好少年
1、队员上街做小交通员，搀扶、指引老弱病残过马路
2、背诵“四好少年”内容
3、开展“感恩—知恩—报恩”活动，为长辈、亲友做几件力所
能及的事
活动四：争当体魄强健、活泼开朗的好少年
1、开展阳光体育运动，组织开展棋类、艺术类活动
2、开展心理辅导，培养学生积极进取、阳光向上的良好心态
三、总结评价
树立“四好少年”先进典型。将“四好少年”的标准具体到少先队员的每天生活、学习中，化为真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样。
