《金山教育》创刊方案_金山教育

其他范文 时间:2020-02-26 17:43:32 收藏本文下载本文
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《金山教育》报创刊方案

为进一步加强校园文化建设,搭建师生展示才华、提高综合素质的平台,全力打造具有特色文化品牌和新型办学理念的素质教育型学校,促进学校管理和教学工作迈上新台阶,中心校于 2014 年4月筹备印刷《金山教育》报,现将报纸创刊方案设计如下:

一、创刊宗旨

弘扬改革精神,推进素质教育,体现办学理念,宣传办学成绩,报道学校要务,交流教学信息,展示师生风采,促进家校交流,传承校园文化。

二、工作机构及职责 《金山教育》编委会 主任: 赵思斌

副主任:董晓慧 张孝传 张振强 李凤慧 张发军

毕方栋 崔新胜

田强昌

孙传奎

左秀芹 周艳荣 袁霞 于秀丽 宋翠华 边永婷

委员: 孙多鹏 张国华 闫卫 李衡 赵爱华

路云 赵宗栋 许进本 刘洪鹏 孙永亮

美术编辑:吉珊珊 孙业彬 闫向群 刘岩

职责:负责报纸内容的征集、编辑、出版、发稿总体工作,相关栏目的审核、插图工作,做好报纸编辑的各项工作。

三、报纸名称 《金山教育》:刊名采用书法体,每期面向全镇师生征集,字体不限,择优录用。

四、版式

《金山教育》报暂定四版,每版八开(特殊情况安排增刊,另行通知)。四个版块分别为综合新闻、教海扬帆、家教世界、成长印迹。其中教海扬帆、家教世界、成长印迹版块包括多个不同的主题内容,由编辑根据需要确定每期的主题。

第一版:综合新闻。

主要刊发校园要闻、动态,校内外重大教育新闻,领导讲话,经验介绍等。

第二版:教海扬帆。

主要刊发学校教育教学、课程改革;教师教学论文,教学随笔,课例剖析,学校教师先进事迹等。(本版块包括素质教育、校园巡礼、课改天地、班主任园地、琢玉手记、信息技术、音体美教学、安全教育等。)

第三版:家教世界。

主要探讨当前家教领域的热点与难点问题,宣扬科学的教育理念,分享家长们的经验和反思,帮助许多困惑、迷茫的家长找到和孩子沟通的钥匙。(本版块包括:父母学堂、名人家教、教育视点、家教百宝箱、悦读时光、家有儿女、家园碰碰车、幼教在线、我家宝贝等。)

第四版:成长印迹。主要刊发百科知识、学生作文、校园故事、心理教育、学习方法、学校光荣榜等。(本版块包括:学海拾贝、佳作选登、走近科学、学习锦囊、百科知识、心理诊所、快乐学习、开心校园、光荣榜等。)

设计原则:

1、版式规范、新颖独特,图文并茂,美观大方。

2、插图精美,符合内容需要,反映学校风貌。

3、设计活泼、时尚,富有时代气息。

五、稿件处理

1、所有稿件一律上交电子稿,并经过审核方可用稿。

2、各栏目负责人要认真修改,避免原则性错误和辞章、语句、词语、文字和标点符号的使用错误,杜绝一切不符合党的路线方针政策或内容不健康的稿件。

3、各版稿件力求多样化,布局要有美感,避免穿插、转接过多,影响视觉效果。

六、发送范围

报区教育局及相关科室、镇政府,送各兄弟学校、单位、全镇中小学、幼儿园师生、家长。

七、交流、总结制度 《金山教育》报是我镇教育的宣传窗口,为了不断提高办刊质量,要不断总结经验,交流反思,以利于进一步开展工作,提高刊物的质量。

1、通过编前会或编后会等形式,经常进行阶段性的总结和交流。

2、以问卷调查等形式及时进行反馈,改进工作。

八、奖励

1、教师来稿,凡在本刊物上被采用的稿件,按学校镇级论文计入个人考核。

2、学生习作,凡在本刊物上被采用,发用稿通知,发表三篇作品及以上者,中心校发“文学少年”荣誉证书。学生习作发表,辅导教师享受镇级辅导一等奖奖励。

3、一年一度统计并公布来稿情况,根据来稿和发稿情况评选出的优秀投稿教师和学生及优秀指导教师,进行表彰奖励。

4、各学校、幼儿园要安排专人负责报纸所需材料的征集、投稿,未按时完成任务的单位,在全镇范围内予以通报。

九、其他说明事项

1、请全体老师和学生积极写稿、投稿。

2、投稿时学校或个人用电子邮件方式投至《金山教育》报邮箱:jinshanjiaoyubao@163.com。师生作品一律用电子文稿,排版要求A4纸、宋体、小四号字,单倍行距。标题下注明单位、姓名,学生习作注明学校、班级、姓名、指导教师。

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