浦东浦西手拉手_浦东浦西

其他范文 时间:2020-02-28 04:29:11 收藏本文下载本文
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教学活动

《学习》书

活动名称:浦东浦西手拉手 活动目标:

1、能大胆表达乘坐交通工具的感受,体验旅游的快乐和城市交通的便捷。

2、在比较选择中,让幼儿了解各种交通工具各有特点。活动准备:浦西游玩的经历 活动过程:

一、交流经历。

你们是怎么从浦东到浦西去的?

1、地铁:为什么选择乘地铁去浦西?还有哪些小朋友也乘坐地铁去浦西,为什么?

2、公共汽车:说说你是怎么去浦西的乘了几站路?在这么长的时间里你在做什么?用了多少钱?

3、自备车:有些小朋友是坐自己家的车子去浦西的,坐自备车可以省钱吗?既然乘自备车要花费比较多的钱,为什么还有乘呢?

4、渡船:坐渡船去浦西可以看到浦西的外滩和浦东的滨江大道的美丽景观。乘坐轮船的人还有吗?为什么许多小朋友都没有乘坐渡船去呢?

小结:以前交通不方便,只有渡船,现在城市道路变得很通畅,可以乘车过隧道、南浦大桥、杨浦大桥、卢浦大桥还可以乘地铁穿越黄浦江,真是越来越方便。

二、集体讨论。

1、提问:这些交通工具你最喜欢哪种,为什么

2、这表格你们能看懂吗?纵向有什么,横向有什么?哪种交通工具比较省时?怎么统计? 小结:每种交通工具都有自己的优势。活动反思和建议:

我们将各种图片布置在教室的主题墙上,在活动中,通过讨论,孩子知道每一种交通工具的特点。如事先建议父母选择不同的交通工具和交通线路带孩子出游,并用绘画、记录等方式记录,这样更能加深孩子对城市的认识了。

教学活动

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