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自 查 报 告
本学年，达昌中学在县教科局的正确领导下,在各级党委政府的大力支持下,学校紧紧围绕“抓课改，讲效益，保质量，谋发展”的主题，本着以人为本、构建和谐校园的原则，团结依靠广大教师，务实有效地开展各项工作，圆满的完成了各项任务，现自查总结如下：
一、教育教学质量
1.德育工作：校长亲自抓学校德育工作，有计划，有总结，按要求切实有效开展工作，完成了各项任务，全年我校教师、学生无一起违法违纪事件，该项应得分6分。2.教学成绩：
1、入学率。小学部，目标95%，实际100%，初中部目标95%，实际94%，入学率得分应为4分。
2、完成率。小学部，目标90%，实际100%，应加分3分，初中部目标85%，实际100%，应加分3分，完成率得分应为11分。
3、优生数。完成教科局下达任务目标，优生数得分应为10分。
4、艺体教学。艺体教学完成目标，应得分10分。
5、综合评估。尚不能确定教学质量，综合评估计20分。
6、优秀加分。2012年8月我校教学质量综合评估，一人获一等奖，三人获二等奖，五人获三等奖，2012年10月参加金口河区第30届中小学生田径运动会中小学分获团体总分第三名，2012年12月艾刚强、张万路、张清华、罗军、李新华教师获金口河区第一届普法教学成果三等奖，2013年4月梅云教师获2013年初中地理教师技能比赛三等奖，2013年5月罗军教师获2013年第二十三届全国初中应用物理知识竞赛指导教师奖，2013年5月阿刘小林教师获金口河区2013年度中小学教师信息化教学应用赛课二等奖，2013年5月柳霞、万友勤教师获金口河区2013年度中小学教师信息化教学应用赛课三等奖，2013年5月金口河区2013年度中小学教师信息化教学应用赛课组织奖。共计加分20分 教育教学质量目标应得分75分。
二、教育教学管理。
1、德育工作。校长亲自抓学校德育工作，有计划，有总结，按要求切实有效开展工作，完成了各项任务，全年我校教师、学生无一起违法违纪事件，该项应得分6分。
2、卫生工作。按要求上好健康教育课，开展好卫生健康教育，按要求搞好了校园环境整治活动，校内环境保持清洁，无脏乱差现象，抓好了卫生防疫工作，学生有良好的卫生习惯，学校环境好，任何时候都经得起上级各部门检查，每次检查均得到各级部门好评，并且获得市级发文表扬一次，该项应得分6分。
3、团队工作。学校团队有切实可行的计划、总结，有组织名册和干部名册，发挥了队干部和共青团员的先进性作用，开展了非常多的活动，效果明显，开展了20多次全体性团队活动，该项应得分4分。
4、教学常规。坚持教研组长、周查制和教导处月查制，开展了教导处巡视工作，学校检查落到实处，检查记录详细，并将检查情况与教师工作考核挂钩。教师教学“六认真”有了明显的加强，教职工尽心尽责。该项得分4分。
5、行政管理常规。学校行政兼课、听课符合要求，行政工作检查按常规要求完成，计划管理得到落实，总结工作按时完成。该项得分4分。
6、学习常规。学校按教科局文件精神，结合我校学生实际，认真执行学生学习常规，培养学生良好行为习惯，注重学生综合素质的培养，为学生终生发展负责，效果明显。该项得分4分。
7、安全工作。成立了学校安全领导小组及校园安全巡逻队，由校长亲自分管，分工明确，责任清楚，有健全的安全工作制度，有开展工作、执行制度各方面的详细记载资料，坚持了及时排除力所能及安全隐患。该项应得分5分。
8、职教科技。学校按规定开设科技活动课，上好科技活动课，开展科技创新活动，完成教科局下达的科技创新大赛作品指标数，开展职业教育宣传，初三考上高中32人，被职中录取27人，完成教科局下达的中职升学任务，该项应得分4分。
9、人事管理。学校加强教职工师德考核和年度考核，公开、公平、公正的考核教职工工作，抓好行风建设，教师遵纪守法。积极选派教师参加各类培训，学校档案管理规范，校务公开管理规范。该项应得分4分。
10、教育宣传。学校加强教育教学法规政策宣传，召开了两次全校家长会，积极向教师家长宣传教育教学方法、技巧，教育宣传效果好。该项应得分4分。
11、财务后勤。学校加强固定资产管理，完善管理制度，严格执行收费标准，认真填写报表，后勤保障及时。严格财经纪律，认真审核收支票据，按时报帐。准确完成事业报表、经费报表、基建报表、校舍报表的统计上报工作。该项得分5分。
12、电教实验。多媒体教学设备管理规范，制度健全，95％的教师会使用“交互式电子白板”教育设备，并充分利用多媒体教学设备辅助教学，各种资料完整，设备使用率高，实验教学规范，效果良好。该项应得分6分。
13、师训教研。每学年有符合学校实际的校本培训方案，教师有参加校本培训的活动计划，年终有总结，有校本培训制度，且具体落实到位，全员参与全员登记，建立了教师个人培训档案和学校校本培训且规范，新教师培训规范，新教师成长迅速，教研有计划，有总结，活动过程扎实，材料收集规范。该项得分6分。我校教育教学管理部份应得分62分。
三、双适教育。
1、学校将“双适”教育纳入学校工作计划，做到按计划开展各项工作，自查得分1分。
2、学校积极组织开展教师理论研修、撰写心得，取得一定效果，自查得分3分。
3、学校积极开展“双适”教育实践活动，社会反响好。例如，学校增设了每周一节科技课，给学生布置了每周一次家务劳动；组织学生参加“建设美丽金口河”征文活动，参加“我的中国梦”和“乐山精神”实践活动；设立“心灵小屋”，了解学生的心理，开展适合学生发展的教育活动；开展大课间活动，通过跳绳、跑步、跳达体舞等方式，师生共同参与，增强了教师与学生间的凝聚力；开设科技活动课，将其与科学课相结合，组织学生参加科技创新活动，培养了学生的科创意识和科技创新能力；经过师生的共同努力，本次活动已取得了初步成效；开展学前教育宣传活动，自查得分5分。
4、学校积极开展大家访活动，了解学生，了解家庭。本学年，做到了每位教师家访次数累计30余次，自查得分5分。
5、学校利用网络及时上报“双适”教育进展情况和取得的成效，自查得分1分。我校开展双适教育部份应得分15分。
