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梦想在这里起飞
尊敬的各位领导、同仁们：
大家好！
作为一名刚接受少先队大队辅导员工作的我，在这里毫无经验可谈，但是我仍然想借这个宝贵的学习机会谈谈我对这项工作的理解和打算，请各位领导各位前辈给予指点和帮助....记得中国少先队工作学会副会长陈海燕曾这样总结少先队辅导员的工作：“不是农民，却要播种、耕耘和灌溉；不是医生，却要诊断、矫治和护理；不是军人，却始终伴随鼓点、号角和旗帜。这是一项有些人轻视、许多人漠视、所有人都说重要的工作。这是一项纯如望碧水，高如盘崇山，难如理乱丝的工作。这是一项天天都不能等待，月月都无法松懈、年年都没有了结的工作。”
我虽初出茅庐，却在短暂的实践中倍感这项工作的重要与神圣，正因为如此，我立誓要以“爱”、以“情”去开垦心中那一片红色的土地。我利用休息时间积极主动的学习，订阅了《辅导员》和《少先队活动》等优秀杂志，认真学习《面向21世纪教育振兴行动计划》，不断地学习吸收少先队工作的新经验、新信息，提高自己的新技能，不断创新工作方法，也更坚定了搞好少先队工作的信心。担任此工作后，我向学校领导畅谈了我的想法和目标，同时请求领导的支
持，添置设备，布置了一间宽敞的大队室，成立了一支鼓号队。在学校通过竞选的办法，配备了能力强的大队干部；成立了红领巾监督岗；办起了《少先队专栏》和“红领巾”广播站；坚持周一和重大节日的升旗仪式和国旗下的讲话制度。少先队常规性活动也适时开展。
结合全国少工委推出的“雏鹰行动”，我制订了实施方案，于是“争章达标，争当雏鹰好少年”的活动便生动活泼地开展起来了，在争章的各个环节中，我强调了队员的体验教育，引导少先队员通过努力不断挑战自我。结合“自理章”开展了“我是小巧手”；结合“环保章”开展了“放飞绿色的希望”等体验教育活动；结合“爱国章”开展了“星星火炬代代相传”系列活动，通过主题队会、演讲、画展等对队员进行革命传统教育；结合“弘扬和培育民族精神月”活动，又延续开展了“民族精神，代代相传”系列活动，具体以“中国了不起，中国人了不起，做一个了不起的中国人”三方面为内容，让队员体验爱国情怀，增强队员的民族自豪感，学习榜样，立下雄心壮志。
面对新世纪的要求，在小学阶段如何增强学生的创新意识和创造能力？这是我从事教育工作以来一直深思的问题。一次偶然，我看到了这样八句话： “相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天还能行；能正视不行，也是我能行；不但
自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行”。这八句话让我看到了希望，也让我百思不得其解的问题有了答案，那一刻，我如获珍宝，内心的激动不言而喻！我认为这就是最好的方法，因为这短短的八句话能帮助学生充满自信，使他们勇于表现自己、勇于探索、勇于创新。我一直坚信自信是走向成功的大门。结合实际，我打算主要从家庭、学校、社会、大自然等范围广泛开展体验活动：如“今天我当家”活动，让队员充分发挥了小主人的作用，既体谅到了爸爸妈妈的辛苦，又学会了干家务；“校园小主人”活动，增强了队员们的自我管理意识和对学校的了解和热爱；“新世纪好雷锋”等活动，既服务于社会，又在社会中学习、锻炼；“用我们的小手放飞绿色的希望”，通过环保教育和实践，增强队员的环保意识，用实际行动保护我们生活的家园。这样既丰富了学生的课余生活又增强了学生的创新意识和创造能力！何乐而不为呢？
我爱学生，爱事业，为青春无悔，为红领巾灿烂，当我看到孩子们那一张张可爱的笑脸时，我就快乐无比。当我看到孩子们在一次次活动中成长和进步时，我就激动万分！当一名好老师是我不变的信念，做一名优秀的辅导员是我腾飞的梦想，有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我把它看作今生的事业和追求。但我深知自己还需要不断拼搏，不断学习，才能使自己成长为更符合新世纪风
采的辅导员。“梦想在这里起飞：我坚信自己一定会在“少先队辅导员”这个神圣的职业领域中，飞得更高！飞得更远！谢谢大家！
