高中班主任德育工作案例_高中班主任德育案例

其他范文 时间:2020-02-28 04:14:47 收藏本文下载本文
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高一分文理班安排表

11月3日晚教务处给高一级部发时间安排和各科课时数。年级开始安排对子班老师和课表。

11月4日晚高一期中考试阅完卷,二卷发给年级,年级发给学生,当晚核对。

11月4日晚教务处把印刷好的高一分文理班说明、成绩空白表、文理志愿表发给学生。

11月5日上午7点前级部把问题试卷交教务处,9点教务处出期中考试成绩和前两次考试文理平均分和年级名次。

11月5日上午8点在勤耕楼二楼召开高一年级班主任培训会。11月5日上午9点—10点,级部组织学生填写期中考试成绩及名次。10点—11点各班开专题班会,叮嘱学生必须和家长协商,文理确定后不能更改。

11月5日上午11点高一放假,学生回家和家长协商报文理科。11月6日下午2点学生返校,班主任收家长签过字的文理志愿表,班主任留档并在学校网站系统上录入,下午4点前录入完毕,班主任录入时关注特长生。

11月6日下午6点学生文理核对,先班主任核对志愿表和核对表是否一致,然后学生签字核对,无误后,班主任把学生的志愿表和核对表一起交年级部存档;有问题,班主任找教务处更改。所有核对晚8点之前完成,教务处按两次考试平均成绩分班,并发给年级。

11月7日上午年级抓阄分班,学生换教室和宿舍在11点之前完成,11:10各班召开新班级第一次班会。下午按课表上课。

提醒:所有高一学生必须全部通知到,一个不能漏。

东区文理预计:14理4文

西区文理预计:9理3文

东区理科试验班2个,西区理科实验班1个。

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