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南京师范大学
课 程 论 文
课程名称：世界博物馆巡礼 题目名称：批评型博物馆参观者 学生学院：社会发展学院 专业班级：文物与博物馆学102 学号：02100216 学生姓名：张玥 指导教师：郭卉
2013年1月6日
批评型博物馆参观者
——与新博物馆理论
摘要：本文分为“何为批评型博物馆参观者”、“关于博物馆批评——我们为什么需要博物馆批评”、“批评型参观者存在的意义和责任”、“批评型参观者与新博物馆理论”四个主要部分，主要论述了批评型博物馆参观者的存在及意义，最后得出批评型参观者的作用。
关键词：批评型参观者、博物馆批评、新博物馆理论、展览、社会
由于以下的原因，现在参观博物馆的人越来越多了：人口的增长；教育水平的提高；参观者在博物馆方面涵养的提高；公立学校对博物馆的利用的增多；公众空余时间的增长；交通更加便利；出于对家庭所在地区之外的其他地方的好奇心，公众外出旅行的愿望变强了；博物馆所采用的手法更加大众化。①
一般来说，博物馆参观者主要为参观过博物馆陈列展览或巡回展览、参加过博物馆各种教育服务活动的社会公众。参观者的一般构成包括：为了学习知识而来博物馆的人；为了学术研究而来博物馆的人；为了艺术鉴赏而来博物馆的人；为了休闲娱乐而来博物馆的人；国内外的观光旅游者；来华进行文化学术交流的外国学者、艺术家；来华访问的外国元首、政府官员及其随员。
参观者的构成，不同国家有所不同，不同地区也不尽相同，不同类型的博物馆，参观者构成也不同。②甚至在不同的理论中，参观者的构成也会不相同。
参观者可以分为两类，理想型参观者和批评型博物馆参观者。
一、何为批评型博物馆参观者
美国弗吉尼亚大学的一名副教授玛格丽特•兰朵认为，博物馆的参观者应区 ①② G.Ellis Burcaw.新博物馆学手册[M].重庆:重庆大学出版社.2011:167 王宏钧.中国博物馆学基础[M].上海:上海古籍出版社.2001:306 分为理想型和批评型的参观者。前者存在于展览会组织者的想象，而后者植根于博物馆理论。后者与评估观众的实际反映以及作为典型的参观者的定性特征是完全不一样的。不可能有两个人会以完全相同的方式去参加展览会，但开发商通过市场分析和参观人口统计学设想出了典型的或理想型的参观者。典型的参观者是代表了参观者的平均水平，而理想型参观者则是展览会中意识形态和文化背景上有归属感或政治认同感的人。博物馆通过市场分析和参观人口统计学构建，教育背景、社会经济、种族和人种身份及已有的博物馆体验的平均水平构建理想型参观者。
批评型的博物馆参观者，他们研究展览会的视觉、书写和空间特征是集中表现给理想参观者的。他们所注意的是被展出的物品是什么，是通过什么方式、为了什么目的被展示，也会研究未被表现出的东西甚至展览之外的东西。他们会问收集或公开表达的信息的意义，谁收获更多？谁的损失最多？
二、关于博物馆批评——我们为什么需要博物馆批评
众所周知，博物馆是为社会及其发展服务的非营利性的永久机构，并向大众开放。它作为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。③
而作为一个面向大众开放的机构，必然在开放的同时需要被公众评判，而如今的评判大多来自媒体或是博物馆自身，多为一些明显的夸张与自夸。
而与博物馆陈列展览及一些业务活动的毫无掩饰的自夸形成鲜明对比的是，博物馆还有许多领域处在无人关心的状态，比如说，博物馆的办馆宗旨是否正确、博物馆的收藏原则是否恰当、博物馆如何彰显个性、塑造形象鲜明的文化品格等 ③王宏钧.中国博物馆学基础[M].上海:上海古籍出版社.2001:38 等，在这些问题上都显得异常沉寂。而引入博物馆批评的概念，是博物馆这种机构的性质决定的。毕竟，博物馆作为一种文化机构，不可能有一个精确无误的技术标准供人遵循，在这种情况下，博物馆批评的阙如造成认识的偏差是可想而知的。
博物馆批评是对博物馆实践和理论的分析和评价，影响博物馆的发展，也影响观众对博物馆的理解，最终促进博物馆更科学和全面的履行自己的社会职责。
首先，博物馆批评不是自我鉴定、自评。
其次，上级单位的评价、鉴定也不是博物馆批评。第三，同行业内的评估、评比也不能看作博物馆批评。第四，带有政治性的“批判”也不是博物馆批评。④
在这样的情况下，我们急需的是能够站在客观、公正的角度对博物馆进行评价的参观者，即文中所提及的批评型参观者。
三、批评型参观者存在的意义和责任
在玛格丽特•兰朵的《批评型博物馆参观者》中，详细的描述了如何成为一名批评型博物馆参观者：在参观之前，有意识地描述一下你的期望、希望和假设，对即将看到的展览进行一系列的思考。批评型参观者评估中所记下的因素包括博物馆建筑、展览风格、书面文本和暗含信息以及展览之外，以一种互相联系的方式进行记忆和分析，最终完成从观察到批评的过程。对于批评型参观者来说，考虑没有被表达的和被表达的信息都是重要的。
批评型参观者通过在展览中的不断思考和提出问题，找到博物馆或展览的优点与缺点，并对此加以总结和概括。从某个角度来说，作为一个博物馆，若能知 ④张礼智.论博物馆批评[J].文博(Relics and Museology).2012(1):1 道自己的展览让参观者得到了什么，并且缺少了什么，在下一次的展览规划中，便能有所进步。
四、批评型参观者与新博物馆理论
新博物馆理论所需要的博物馆是反对忽略社会关系、执意坚持精英观念的博物馆，提倡大众化博物馆，提倡对文化遗产的整体性保护，即不光遗产本身，与遗产有关的自然和文化环境也要一起保存。⑤
现如今，大多数博物馆依旧为商业化的运作，需要雇佣专家来开发让客户满意的产品，如果实行新博物馆理论将是一种业务风险，不能保证是否能在客户满意的情况下实行。对实行新博物馆理论有兴趣的博物馆工作人员可能会遇到的一个障碍，只有签支票的人才有决定权。⑥阻碍当今博物馆实行新博物馆理论的最大因素——依我的个人观点——若一言以蔽之，便是“钱”。此外，一些博物馆专家鄙视新博物馆理论，而其他的一些专家更倾向于传统博物馆实践的批评。批评型参观者开展鼓励辩论致力于发掘隐含在多重社会、文化和美学历史中的社会关系的展览。
从批评型参观者的功能来看，其必将在新博物馆理论的推行中起到好的作用。
⑤⑥王宏钧.中国博物馆学基础[M].上海:上海古籍出版社.2001:14 珍妮特•马斯汀.新博物馆理论与实践导论[M].江苏:江苏美术出版社.2008:253
