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我校学生对广联达软件培训反馈的调查
一、调查背景
在我校（辽宁工程技术大学）工程管理系领导的组织下，我系部分学生于2010年暑期进行了广联达软件培训。
二、调查目的通过调查了解学生们对软件的掌握情况，了解学生在顶岗实习中软件练习、强化程度以及在实习过程中的交往能力的提高程度，以及此次培训给学生带来的益处。
三、调查内容
1.学生对于软件培训的反应情况 2.培训过程中学生的学习态度 3.学生的顶岗实习状况
4.学生在此过程中是否得到了专业方面的提高 5.提出可行性建议
四、调查方法
问卷法：由小组成员根据亲身经历和实际情况进行问卷的设计。
五、被访者
辽宁工程技术大学工商管理学院工程管理07级学生
关于我校学生对广联达软件培训反馈的调查问卷
望您在百忙之中抽出一点宝贵的时间，协助我们完成以下这份调查问卷，您的意见对我们很重要。谢谢您的合作！
1、软件培训的第一位讲师刘老师的讲课态度如何（B）A.很好
B.一般
C.不好
2、刘老师的课程内容是否有遗漏（A）
A.没有遗漏
B.没有遗漏但讲解不够详细
C.有少许遗漏
3、土建部分课程内容设置是否合理（B）
A.合理
B.不太合理
4、CAD图的导入部分讲解的是否全面具体（C）
A.全面
B.一般
C.不全面
5、对于学生的提问教师的讲解情况如何（B）
A.满意
B.一般
C.不满意
6、培训的第二位讲师讲课态度如何（A）
A.很好
B.一般
C.不好
7、钢筋讲师课程内容设置是否合理（C）
A.合理
B.不合理
C.还可以
8、钢筋部分课程内容是否完整（B）
A.是
B.稍差
C.很不完整
9、清单计价部分课程进度如何（C）
A.慢
B.适中
C.太快
10、讲师讲课是否仔细，有无应付状况（B）
A.仔细
B.不仔细，但无应付状况
C.有应付状况
11、教师解答学生疑问的态度是否认真（B）
A.认真
B.一般
C.不满意
12、培训结束后的自主练习环节是否有必要（A）
A.有必要
B.没必要
C.有无皆可
13、自主练习过程中老师是否及时对学生的提问很好地做出讲解（B）
A.好
B.一般
C.不好
14、顶岗实习期间公司人员对于实习学生的态度如何（B）
A.很好
B.还可以
C.不好
15、项岗实习期间工作量是否合理（B）
A.工作量过大
B.可以接受
C.工作很轻松
16、工作量与所得报酬是否成正比（C）
A.满意
B.基本满意
C.报酬少 17.、公司提供的住宿条件如何（B）
A.很好
B.还可以
C.不太满意
18、软件学习内容是否在实习过程中得到应用（B）
A.得到充分应用
B.得到少许应用
C.没有得到应用
19、顶岗实习的工作内容与所学专业是否有关（B）
A.无关
B.关联很少
C.有很大关联 20、顶岗实习过程中是否接触到实际工程（A）
A.无
B.有
21、你希望实习过程中能够以培养人际交往能力为主还是以巩固软件知识运用为主（B）
A.以培养人际交往能力为主
B.以巩固软件知识运用为主
22、若今后有机会，是否希望再次与广联达公司合作（A）
A.想
B.不想
C.视情况而定
23、鉴于对广联达公司的了解，你是否愿意受雇于该企业（C）
A.愿意
B.不愿意
C.视情况而定
24、之前是否参加过其他公司的软件培训？A
A.参加过
B.没参加过
25、通过对广联达软件与你所接触的其他软件的对比，你会选择运用哪种软件，并附上您作出该选择的原因：
广联达，因为以后工作地区用的比较多
26、针对如何提高培训质量及效率提出你的建议： 我觉得主要是讲师应该把时间安排的合理一些
27、在此次培训过程中你获得了哪些专业方面的提高：
对广联达软件的掌握程度有比较大的提高。识图能力也有一定提高
28、通过此次培训你在人际交往方面得到了哪些提高：
通过顶岗实习在人际交往中学到了很多东西，与上级的说话的表达方式，与同事间的交流，还有和客户的态度等等。
结束语：对于你所提供的协助，我们表示诚挚的感谢！为了保证资料的完整与详实，请您再花一分种，翻一下自己真过的问卷，看看是否有填错、填漏的地方。谢谢！
调研人：吴琼
调研日期：2010年9月9日
