班组政治学习存在的问题及对策[材料]由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“政治学习存在的问题”。
班组政治学习存在的问题及对策
班组政治学习是员工掌握党的路线、方针、政策的一条重要渠 道。其目的从长远讲是教育员工做‚四有‛新人;从短期看是解决员 工的思想情绪问题,使其心情愉快,精神饱满地干好本职工作。因 此,对班组政治理论学习,基层要抓好抓牢,基础工作要做扎实。
一、现阶段政治学 习存在的问题
(一)认识不到位。少数班组长认为,在建立社会主义市场经济 条件下,只要员工有过硬的业务技能,就能保证安全生产,创造经济 效益,政治学习学不学无所谓。因而在日常工作中,重业务学习,技 术演练,轻政治学习。
(二)针对性不强。学习的内容陈旧、过时,员工不关心,没兴 趣,学不进,因而效果不明显。
(三)方法单一。班组、班站在组织政治学习时,完全按照上级 指定的学习内容,照本宣科,硬性灌输,学习的过程就是一人念、大 家听,一人写、大家抄。这种单一的学习方式,不仅没有吸引力,反 而引起员工的逆反心理。
(四)以作业代学习。有的班组用员工做政治作业代替政治学习 制度,个别班组自从建立政治作业制度以后,就未曾组织过集体政治 学习。这种现象,如不及时纠正,将会淡化员工的学习热情。
二、解决政治学习存在问题的对策
一是要从思想上重视起来,从制度上规范起来。要从提高员工政 治业务素质的高度来认识加强班组思想政治工作的必要性,切实从思 想上重视起来。同时班组政治理论学习要根据不同时期的形势和员工 的兴趣点,不断调整学习内容、改进学习方式。首先要变单一式为多 样式,摒弃过去那种关起门来学、只学书本的单调方式,创造性地采 取多种形式的政治学习方法,把学习同开展活动有机结合起来。如围 绕员工关心的热点问题组织社会调查,参观名胜古迹和先进人物事迹 展等,使员工身临其境,在包揽祖国历史、文化、大好河山的同时,受到爱国主义、集体主义教育;围绕安全生产和其他工作任务,开展 摄影、书法、绘画、演讲、棋类、球类比赛等系列活动,使员工在活 动中受到感染、陶冶情操。其次是变灌输式为引导式,要摒弃过去那 种政治学习就是念报纸、读资料,一人讲大家听的硬式灌输方式,在 学习党的方针、政策、法律、法规,以及党组织的指示、决议等,除 组织学习原文外,对于思想认识问题,更重要的是把道理讲清,意义 讲透,观点讲明,引导员工自己去思索、去理解。可布置思考题,建 议和引导员工读几种资料,组织召开座谈会、讨论会,让员工在讨 论、辩论中辨别正误,自我教育。
二是要变强制式为疏通式。在市场经济条件下,员工受社会大
气候的影响,再加上部分员工确实有实际困难,因而对一些问题产生 了偏见。在这种情况下,要强制这些员工接受某一种观点,是徒劳无 益的,只能用疏通的方式去解决。要把正面教育同解决员工的实际困 难有机地结合起来,进而打消员工的思想疑虑和偏见。
三是要注重学习效果。各班组必须坚持政治学习制度,但在学习的时间和方式上要灵活掌握。例如可把政治学习同业务学习放到一 起进行,在学完业务后再学一段时事、政策等,在提问业务试题时可 把政治试题结合进去一同提问,一同考核,一同提高。在检查考核 时,不要只关注于集体组织学习了多少次,花了多少时间,台账记录 了没有。关键是要关注两个文明的综合指标,安全生产实现了没有,经济效益提高了没有,员工的思想观念和精神面貌发生变化了没有等 等。
四是要从内容上具体起来。学习内容要针对不同时期的形势任
务、员工思想变化的实际,有重点地选择,做到内容具体实际,学习 重点突出。
五是要坚持政治学习不动摇。班组长要在学习过程中,及时总结 经验,分析存在的问题,不断改进学习方法,巩固学习成果,这样学 习才能起到教育员工的作用。也只有这样,才能使班组长和员工思想 上的模糊认识得到澄清,才能使班组在安全生产和全面提质增效中发 挥作用。