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莲池中学义务教育薄弱学校规划
为贯彻落实十八届三中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，提高农村学校办学水平，促进义务教育均衡发展，根据《教育部 国家发展改革委 财政部关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的通知》和2013年12月4日国务院会议关于“贫困地区学校是我国教育事业发展的‘短板’，对中西部农村贫困地区，尤其是集中连片特困地区，调整中央和省级财政教育支出结构，最大限度向贫困地区义务教育薄弱环节倾斜”的会议精神,结合我校实际，对学校发展作如下规划：
一、现状分析：
（一）基本情况：
莲池中学建于1993年9月，地处莲池乡政府所在地，学生主要来自莲池、宜就两个乡镇，是校点撤并后全县三所初级中学之一。学校现有21个教学班，1092名学生，拥有一支爱岗敬业、团结协作、积极进取、勇于创新的师资队伍，其中中高级教师占20％左右，青年教师占70％左右。
近三年来，学校以创办“质量一流、效益为先的素质教育示范校”为目标，面向全体学生，关注学生的自主发展，全面提高教育质量。近三年来，在县委政府和教育局的关怀下，学校以不断提高教育质量为目的，积极开展教育改革，进行了学校管理体制改革的探索——“教育教学模式研究与实践”，促进了学校各方面工作迈上了新台阶。学
校每学年都组织教育教学专题研讨，举办教学大奖赛及日常的听课评课活动，为一批批青年教师的健康发展和脱颖而出提供了平台；每年定期举办文体活动周、艺术节，为每个学生德、智、体、美各方面的成长创造了良好的氛围，保持了良好的教育教学质量和社会声誉。学校围绕三年发展规划，正以良好的发展态势，努力创建素质教育示范校。但莲池中学受多方面条件限制，地方财政比较困难，基础设施比较薄弱，办学条件简陋，属于农村初级薄弱学校，在各级党委、政府及教育行政部门的重视下，学校列入农村薄弱学校改造，对学校设施设备进行全面改造
（二）学校设施设备现状：
1．生均占地面积：学校占地 23345㎡，生均 2.34 ㎡； 2．学校规模：现有21个教学班，师生共有1167名； 3．生均校舍建筑面积（不含宿舍）：校舍建筑总面积6141 M2，生均5.7
M2；
4、生均校园绿化面积：校园绿化总面积3276㎡，生均3㎡；
5、运动场地、体育设施、器材：现有篮球场6块，排球场3块；
6、教学仪器设备、设施：多媒体网络计算机教室1间，计算机54台；实验室3间（理化生各1间），仪器室1间。
7、图书:学校图书21500册，无电子图书，生均图书19册。
8、课桌椅550套；
9、电子白板7套；
（三）存在问题
由于我校仍处于欠发达地区，乡、镇经济基础薄弱，对教育投入仍然有限，教育教学经费仍然不足。教学设备和教程设置与城区学校仍有较大差距，目前尙存在以下问题：
1、学校硬件方面：⑴无田径运动场和教师办公室；（2）实验室和计算机教室不足；（3）围墙老化，不安全；（4）无安全规范的大门；（5）多媒体设备不足。
2、学校软件方面：由于师资力量问题，艺术类学科教师紧缺，教育科研经费不足，影响教师的发展。
二、规划目标及主要任务
（一）规划目标
莲池中学至2016将有24个教学班，在校师生1290人以上；2014年-2016年的建设规划目标是：按照国家和我省义务教育阶段学校办学标准的要求，配齐图书、教学实验仪器设备、音体美器材；根据教育规划和现有财力可能，完善校舍设施，使生均占地面积、建筑面积、绿化面积、师资力量等指标达到国家标准，建成软硬件齐备，能满足当地教育发展需要的标准化初级中学。
（二）规划任务
1、学校占地达 30240 M2，扩充689
5M2，生均 25.2 M2；
3、校舍建筑总面积达8040 M2，生均6.7 M2。（1）拟新建综合楼一幢（含理化生、科学、仪器室、多媒 体网络计算机教室、办公室）2000 M2；（2）拟新建大门一道，围墙1500米。
4、新建400米环形跑道田径运动1块，11100 M2；
5、教学仪器设备、设施：按课程标准和学校规模，配备常规教学仪器、器材及信息技术教育设备。拟建多媒体网络计算机教室3间；计算机100台，并建立校园网；实验室（理化生）4间，仪器室四间；
6、学校图书达36000册，生均图书30册，每年新增图书比例占1%。
7、每年新增课桌椅100套。
8、新增计算机50台；
9、新增绿化1000 M2
（二）规划任务
莲池中学2014年-2016年规划目标主要任务，拟建运动场1个400米坏形跑道田径场1个11100 M2；拟建功能室和教师科研室（含理化生、科学、仪器室、多媒 体网络计算机教室、办公室）2000 M2；新增图书每年3600册；每年新增课桌椅60套；新增计算机50台；绿化1000 M2；
（三）2014年-2016年建设项目方案：
1、2014年拟建功能室和教师科研室（含理化生、科学、仪器室、多媒 体网络计算机教室、办公室）2000
M2；同时逐步新增部分图书、课桌椅、计算机等设备；
2、2015年拟建运动场1个400米坏形跑道田径场1块，11100 M2；
3、2015年下半年-2016年底完成教学仪器、图书、课桌椅和多
媒体教学设备工程。
（四）资金和进度安排
1、资金安排：规划投资由中央、省投资；州、县共同协调实施；
2、进度安排：莲池中学2014-2015年主要建运动场1块（400米坏形跑道田径场）11100 M2；拟建综合楼（含理化生实验室、仪器室、多媒体网络计算机教室、教师办公室）2000 M2；2016年完成教学仪器、图书和多媒体教学设备配备。
三、保障措施
（一）加强组织领导，提高认识，层层落实责任制
学校首先成立领导小组，设立专任教师，负责完成教学仪器、音乐、体育、美术、卫生器材的到校移交、建卡、分类造册等相关工作；负责完成实验室和室外体育器材的安装、调试等工作；校长精心组织、加强领导，确定一名校级干部主抓，落实相关人员亲自负责该项工作，负责整个项目实施中的收货、登记造册、现场监督、安装、调试、验收等工作。
（二）精心组织实施，严格管理，规范操作
莲池中学建设工程实训学校法人负责制，校长为第一责任人，对所实施的建设工程质量、工期、安全等管理工作全面负责；在项目实施的整个过程中，严格按文件要求执行，按照项目规程运作。增大工作透明度，建立健全工程建设管理公示制，对工程慨算、工程招标、工程决算等情况向社会公开，提高整个过程管理的透明度，主动接受社会的监督，真正把莲池中学规划建设工程建设成阳光工程，人民满
意的工程。
（三）科学管理，合理安排
1、完善基础设施。按有关规定对校舍进行改造，建成符合教学要求的教室及各类功能室；学校篮球场地达到有关标准；教学仪器、音、体、美器材、图书等基本能满足教学需要。
2.建立健全各项管理制度。使各种教学仪器、图书和多媒体教学设备，在学校日常教育教学活动及各种活动场所的管理和使用都有制度保证且管理规范。
3.改善校园环境。实现跑道硬化、校园绿化、环境净化；校园内各种活动场所均呈现出较浓厚的文化氛围。
4.建成符合标准的微机室、语音室，正常开设信息技术课、英语课。
5、提高教师素养，对教师进行培训，并建立长效机制。
（四）采取措施，加强管理
1、按照学校固定资产管理规定做好设备的使用管理。
2、根据学校教学实际需求做好教学设备的调配的管理使用，确保教学装备能够满足学校实验教学及音体美活动正常开展。
3、完善实验教师队伍建设。按照国家课程规定，确保全部教学实验正常开展。（做好入库记录，使用记录）
4、规范实验室设备日常管理及制度建设工作。
永仁县莲池中学
二〇一四年二月十四日
