铁锁中心学校党总支基层组织建设年整改方案_学校党建督查整改方案

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附件1—12

铁锁中心学校党总支

基层组织建设年整改方案

为认真抓好铁锁中心学校党总支基层组织建设年晋位升级工作,进一步扩大创先争优活动成果,全面提升基层组织建设整体水平,按照局党委会对基层组织建设年的总体安排部署,结合铁锁乡教育实际,提出如下整改方案。

一、基本情况

铁锁乡中心学校党总支下设2个党支部,共有党员35名,其中预备党员1名,女党员11名,少数民族党员22名,35岁及以下党员14名,2012年新发展党员1名。按照基层组织建设年活动党组织分类定级相关要求和标准,铁锁中心学校党总支评定为“好”等次,铁锁中学党支部评定为“较差”等次,铁锁小学党支部评定为“好”等次。

围绕基层组织建设年的总体要求,铁锁中心学校党总支晋位的目标是“通过整改存在问题,践行“五好”要求,年内争取达到示范标准”。

二、存在问题

通过分类定级,广泛征求党员群众意见,查找出党总支存在以下四个方面急需解决和改进的问题:

1、党政班子工作思路不清晰,工作缺思路、无创新;

2、党员干部深入基层少,联系群众不够;

3、党员教育管理差,少数党员党性观念有所弱化;

4、活动开展少,战斗力、凝聚力不强,经费投入少;

三、整改措施

按照查找出来的问题,通过逐项研究分析,查找问题根

源,决定着重从以下六个方面加以解决:

1、党政班子工作思路不清晰,工作缺思路、无创新的问题。一是不断加强对学校党政班子的教育培训。二是对薄

弱党组织进行重点指导。对分类定级中被评定为“较差”的党组织,重点安排优秀党员骨干指导整改,确保晋位升级。

2、党员干部深入基层少,联系群众不够的问题。一是

以落实“聚焦课堂”五项制度为重点,探索、完善各学校领

导深入学校、深入课堂、深入师生的挂点联系制度,推动教

育系统各项任务的落实。二是认真落实县委“四群”教育工

作要求和县教育党委提出的“五个一”制度要求。铁锁中心

学校干部职工严格按照县教育局要求,认真开展好中心学校

工作人员联系好1-2所学校和1-2名教职工;学校中层以上

领导干部联系好1-2个年级(班级)、2名教职工、5名学生、5位家长;一般教职工联系好所教班级的3名学生、3位家

长。

3、党员教育管理差,少数党员党性观念有所弱化的问

题。一是坚持落实好每周一次的领导班子成员学习制度和干

部职工学习制度,做到时间有保证。二是改进工作作风,要

求把学习同解放思想、转变观念结合起来,同增强党性、转

变作风结合起来,同联系实际、解决具体问题结合起来,坚

持做到理论联系实际,切实把学习不断引向深入。三是结合开展“勤政务实、廉洁高效”为主题的作风建设教育活动,加强对干部职工的理论学习和素质教育,开展形式多样的培

训,组织党员干部开展读书看报、学习讨论等多种活动,不

断提高干部职工的知识水平和综合素质,教育引导干部职工

发挥主观能动性,找准位臵,强化进取意识。领导干部带头

加强学习研究,争当学习型领导,结合工作实际,有针对性

地进行学习,学以致用,提高综合素质。

4、活动开展少,战斗力、凝聚力不强,经费投入少的问题。进一步理顺工作思路,健全内部管理制度,确保下属

党支部各项工作全面开展。一是建立党总支工作新机制,规

范党员的日常教育管理,坚持“三会一课”制度,在支部内

部开展党员意识、责任意识、工作意识、表率意识的学习教

育活动,使党员通过学习形成共识。二是建立谈心制度,每年至少与党员谈心一次,党总支领导与党员同志交换思想,及时了解党员的工作和思想情况,并对党员的监督延伸到八

小时之外。三是在班子内部充分发挥民主集中制,对重大事

项采取集体议事制度,避免出现一言谈,充分听取广大党员

群众意见和建议,调动党员参政议政的积极性,充分发挥共

党党员的先锋模范作用。四是在党总支内部积极开展内容丰

富的主题活动,增强团队意识,通过开展各类活动增强团队的凝聚力和战斗力。五是加大活动经费投入。

铁锁中心学校党总支

2012年6月26日

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