六年级语文由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六级语文上册”。
一、汉语拼音。（12分）
1．为下面词语中加点的字选择正确的读音。（6分）
2．看拼音写词语。（6分）
qīng míng yùn niàngshèng lì
（）（）（）
二、字词。（22分）
1．按要求填空。（4分）
(1)“出”字按部首查字法应查________部，再查________画。
(2)“归”字按部首查字法应查________部，再查________画。
2．填空。（4分）
(1)下列三组词，第（）组是近义词。
①辽阔--辽远
②光明--明亮
③期待--看待
(2)下列三组词，第（）组是反义词。
①丰富--减少
②丰富--丰收
③丰富--单调
3．给下面加粗字选择正确解释，在序号上打“√”。（3分）
(1)舟行碧波上，人在画中游。
①游泳②游览③欣赏
(2)可怜九月初三夜。
①怜悯②爱
(3)境遇①边界②地方③遭遇到的情况4．把词语补充完整，再按要求分类。（7分）目（）口呆（）首阔步全神（）注 垂头（）气得（）洋洋 目光（）（）褒义词：_____________________________________贬义词：_____________________________________5．选词填空。（2分）①赞叹 ②赞扬(1)他那种助人为乐的精神受到大家的（）。①微弱 ②微小(2)夜深人静，妈妈还在（）的灯光下给她的学生批改作业。6．将下列两组词，按照词义由小到大的顺序排列。（2分）(1)动物 鸡 禽类动物 家禽────────────────(2)表姐 伯父 祖父 弟弟 叔叔────────────────
三、句子。（15分）
1．指出下面句子的修辞方法，把答案的序号写在括号里。（3分）
(1)可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（）
(2)白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号叫。（）
(3)这本书难道不是你的？（）
①设问 ②反问 ③疑问
④比喻 ⑤拟人 ⑥夸张
2．判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错的打“×”。
（4分）
(1)读书笔记，通常有三种写法：
一种是编提纲，一种是写体会，一种是摘录好句子。（）
(2)《落花生》和《月光曲》都是状物为主的文章。（）
(3)“我们家的后园有半亩空地。”是陈述句。（）
(4)“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”意思是夕阳斜照在江面上，受光多的部分呈现出一片红色；受光少的部分呈现出深深的绿色。（）
3．造句。（4分）
(1)欣赏──
(2)意义──
4．选择适当的关联词语填在括号里。（4分）
不是……就是…… 虽然……但是……
要……不要…… 不但……而且……
(1)人（）做有用的人，（）做只讲体面，而对别人没有好处的人。
(2)我们（）感到很累，（）心里很高兴。
四、阅读短文，回答问题。（21分）
紫罗兰
我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。
紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。
紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。
紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说：“不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。”哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。
啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！
1．短文的结构方式是___________。（2分）
①总起--分述--总结；
②总述--分述；
③分述--总述。
2．(1)短文开头的特点是__________。（2分）
(2)短文结尾的特点是___________。（2分）
(3)开头和结尾的关系是__________。（2分）
3．第3自然段的前六句，先写了紫罗兰花的（），接着写了紫罗兰花的（），最后写了紫罗兰花的（）。（3分）
4．根据段意给短文分段。（6分）
第一段：写作者赞美紫罗兰。第二段：写紫罗兰叶子和花的颜色，以及姿态。第三段：写紫罗兰的生命力很强。第四段：写紫罗兰默默地美化着人们的生活。5．用“~~~~”画出概括短文中心思想的句子。（2分）6．短文中画横线的句子，在文中起_________作用。（2分）①概括这段内容。②点明这段中心。
五、作文。（30分）题目：××一角
要求：
(1)将题目补充完整；
(2)描写一处景物，重点突出，写出联想；
(3)字数在350字以上。
