16.4.2封面设计艺术由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“封面设计艺术”。
第四单元 学当美术小编辑
第2课 封面设计艺术
一、课
题：封面设计艺术
二、学习领域：设计·应用
三、教学目标：
１、初步掌握封面设计的构思方法和设计手法。
２、培养综合以内用形象、色彩、构图方法和文字进行设计的基本能力。３、培养学生热爱生活、热爱阅读、学习知识的观念和爱护书籍的良好习惯。
四、教学重点：封面设计的构思和方法。
五、教学难点：学生综合运用形象、色彩、构图和文字设计基础的能力培养。
六、教具、学具：
１、教具：有代表性的、内容健康的、学生喜爱看的书籍，昔届学生佳作课件。
２、学具：纸、铅笔、颜料、尺子、圆规、橡皮擦等。
七、课
时：２课时
八、教学过程：
第1课时
１、欣赏导入新课。
２、授新：
１）引导学生学习封面设计的意义。２）引导学生认识书籍的结构。３）引导学生学习设计时考虑的因素。４）封面的表现形式与构成布局。
５）学生结合课前的准备讨论、交流并总结封面的设计主题方案、设计形式，以及书籍封面设计步骤。
３、展示较好的书籍封面，引导学生欣赏和学习这些好书封面的设计优点，并思考如何引用到自己的设计中去。
４、提出作业要求。５、学生练习，教师辅导。６、小结。
第2课时
１、组织教学，稳定学生情绪。
２、查看上周作业情况，指出仍需改进的地方。３、温故知新。４、继续授新。
５、再展示、欣赏较好的封面设计范例。６、学生继续练习，教师辅导。７、学生互评、自评作品。
教师展示优秀的学生作品，并小结这两课时的学习情况。
