团结合作进取_拼搏进取团结协作

其他范文 时间:2020-02-28 03:47:27 收藏本文下载本文
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团结合作进取—— 团队精神助你成功

讷河五中

姜海军 教学目标知识与能力:

1、学会处理好个人与他人、个人与集体的关系,能正确维护集体的团结,自觉维护集体的荣誉和利益。

2、正确认识个人与集体的关系,明白团结的意义和作用,懂得团结就是力量,掌握增强集体团结的原则和方法。

情感,态度与价值观:

1、激发学生对集体的热爱之情,体会“团结就是力量”的意义。

2、珍视集体的团结,努力为集体添光彩。教材分析(重点难点)如何使学生明白个人的成长离不开集体,集体的进步离不开个人的努力,从而情景导入

我们首先做一个小试验。请同学先拿一根筷子,同学用力地折一下,看看结果怎样?请同学把10根筷子聚成一把,再用力折,看看结果怎样。

为什么两次试验的结果不同?通过这个游戏,大家发现了什么? 学生交流讨论

教师点评:大家可以发现,一只筷子很容易被折断了,但是,一把筷子就很难折断。也就是说一只筷子脱离了一把筷子就很危险,很容易被折断,而当他在一把筷子中时,就很安全,由此可以看出,集体的力量是无穷的,只有在集体中,个人才能茁壮成长、焕发生机。正如有一首歌唱得好:一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声啊声震天„„大家知不知道这首歌的歌名是什么?

一、自主预习

1、团结的价值是什么?

2、良好班级体的作用?

3、怎样创建良好的班集体?

二、小组合作讨论

请每组列举能体现团结协助的重要性,发生在我们身边的一些事例

三、小组展示

四、课堂巩固

1、一滴水珠总想跃出水面去看看整个世界。同伴劝阻它,它不听:鱼儿劝阻它,它也不听,一天当海上起风时,它瞅准机会,猛地跃出水面,可它刚一探头,风儿吹着,太阳也照射着,它消失了。这则寓言说明了什么?你想到些什么?

教师点评:我们个人是离不开集体的,只有在团结的集体中我们才能健康、茁壮的成长,才会乐观自信。

2. 拓展思维:团结不仅使我们取得了这些成就,同样,世界人民也因为团结,依靠集体的力量战胜了许多不期而至的灾难,大家能举举有哪些例子吗?

五、课堂提升

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量。

——雷锋 集体力量才是创造世界和创造历史的伟大力量,一个人的力量只是这个伟大力量的沧海一粟。

——朱德 不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——(德国)歌德

谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

学会团结人,关心人,珍视集体的荣誉和团结。并为集体作出自己的贡献。

——(前苏联)奥斯特洛夫斯基

结合上述名言,联系实际生活谈谈个人与班集体的关系。

老师点评:个人离不开集体,每个人都要在集体中成长;集体离不开个人,需要每个人团结协作,共同奋斗,才能使这个集体变得有凝聚力。

2、出谋划策:你准备为班级做些什么?

老师点评:优秀的班集体应该有积极向上的班级文化和良好的班风学风,为了使本班有共同的奋斗目标和进取精神,请每个同学设计班级奋斗目标、班风学风、班级口号、班徽图案。

六、课堂小结

俗话说“单丝不成线,独木不成林。”团结协助确实很重要。载人航天是规模宏大、高度集成的系统工程。中国载人航天工程包括飞船、火箭、测控通信等7大系统,上天落地,涉及力学、地球科学、空间科学、自动控制、微电子等众多领域。全国3000多家单位投入“神舟六号”研制、实验和协调配合。神舟六号是全国第一大“组装”工程,小小一艘“船”,元器件泱泱10万个。全国一盘棋,上下一条心,使神舟六号创下“四最”纪录:航天历史上规模最大、系统组成最复杂、技术难度最高、协调面最广的世纪工程,直接参加工程的单位有110多个,参试工程技术人员超过10万人。说明什么道理:

点评: 由此可以得出团结的另一价值:团结为实现集体的目标奠定基础。

由此可见:团结的价值之一:团结是个人生存发展的重要条件。教学反思

歌曲——《众人划桨开大船》 歌词:

一支竹篙呀,难渡汪洋海,众人划桨哟,开动大帆船,一棵小树呀,弱不禁风雨百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连,同舟嘛共济,海让路,号子嘛一喊,浪靠边,百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前。一根筷子呀,轻声轻声被折断,十双筷子牢牢抱成团,一个巴掌呀,拍也拍不响,万人鼓掌哟,声呀声震天,同舟嘛共济,海让路,号子嘛一喊,浪靠边,百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前。

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