小学语文新课标考试试题及答_新课标小学语文试题

其他范文 时间:2020-02-28 03:45:07 收藏本文下载本文
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小学语文新课标考试试题及答由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“新课标小学语文试题”。

一、填空。(40分)

1、(语文素养)(多重)(奠基)

2、(课程目标九年一贯)(整体性)(阶段)

3、(游戏)(活动)

4、(朗读)(默读)

5、(互动)

6、(正确)(流利)(有感情)(语言)(语调)(感情)

7、(探究)(创新)

8、(思维)

二、判断。(20分)

三、选择。(把正确的序号填在括号中)(20分)

1、(√)

1、(①)

2、(√)

2、(①)

3、(×)

3、(③)

4、(√)

4、(②)

5、(√)

5、(②)

6、(√)

6、(③)

7、(×)

7、(①)

8、(√)

8、(①)

9、(×)

9、(①)

10、(×)

10、(②)

四、简述题。(20分)

1、你是怎样全面提高学生语文素养的?

答:九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具用适应实际需要的训字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。

2、你在教学中是怎样发挥师生双方的主动性和创造性的?

答:语文教学应在师生平等对话的过程中进行。

学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。教师是学习活动的组织者和引导者。教师应转变观念,更新知识,不思提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。

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