党建创优_党建创优开展情况

其他范文 时间:2020-02-28 03:37:14 收藏本文下载本文
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土木工程与力学学院深入开展创先争优活动实施方案 根据中央、省委组织部、省委宣传部的要求和《中共湖南省委关于深入开展创先争优活动的实施意见》的文件精神,结合我院创先争优活动实施方案及各项部署,现就我院深入开展创先争优活动制定本实施方案。

据两个时段的任务要求,结合基层党组织 “五个好”和共产党员“五带头”与本院专业学生的学习特点,对创先争优活动的措施方案确定“以学习为中心,以服务为理念,以务实为根本,以创优为目标”的主线,以四个“动”的开展方案分阶段进行实施。

第一阶段——制定计划,组织带动

院党支部结合实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员教师参加活动提出明确目标和具体要求。把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。

(1)细致深入的开展“以学习中心”的活动。学习的风气必须贯彻始终,这里一方面是专业知识的学习,一方面是思想政治的学习。每期对专业所作出成绩进行评比,对优秀者表彰,对上进者鼓励;每月开展时事政治讨论活动,让各专业,各年级的人一起参与讨论,各抒己见,畅所欲言,树立一种积极上进的学习态度

(2)开展党员先锋岗活动。在党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动,通过党员的先锋模范作用带动全体教师做好各项工作。

(3)“亮牌示范”活动。通过党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。有计划地在各年级、各学科确立一批党员示范岗位,发挥带动作用。

(4)“组织创新”活动。加强学院党支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力。健全党领导的基层民主自治机制,推进党建工作创新。

第二阶段————务实基础,党员行动

党员要带头学习,要率先垂范,发挥表率作用。学习坚决不走

过场,讲求实效,以务实基础为理念

从党员队伍自身建设出发,首先切实做好预备党员的发展工作

以及各分支部的建设工作。

(1)配合校党办做好入党积极分子、发展对象、党员的各种培训和学习。其中把积极分子的基础知识教育培训作为学生党支部工作的重点,同时严格要求积极分子参加培训学习。力求为党培养合格的共产党员。

(2)积极做好“推优”工作。党员发展工作做到坚持标准,保证质量,成熟一个发展一个。坚持组织发展培养原则。坚持“早选苗、重培养、严把关”的发展方针,有条不紊的进行组织发展。

(3)丰富发展党员的组织生活。如:集体观看国家领导人的讲话,或组织生活由每个同志轮流组织,让每个人都积极参与进来,并作好党员同志的思想汇报工作;及时开展党内同志的批评与自我批评,提高党员的整体素质;每两周组织学生党员、积极分子召开座谈会一次。深入推进“一个党员一面旗”的理念,在学院各项活动中,体现先进性,以此来加强党员身份意识教育,让党组织的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用指导着每一个党员的行动,使党员群体成为学校义务的骨干,思想的先锋,达到带动和促进学院的全面工作。

(4)党员“一帮一”活动。党支部将组织优秀学生党员对其他同学进行一帮一的学习帮扶活动,党员同志在思想上、学习上和其他同学互助互进,及时了解一些贫困同学生活上、思想上、学习上的困难。

(5)党员“奉献日”活动。积极组织学生党员、积极分子开展“党员奉献日”活动,以义务劳动为主要内容,每月举行一次。

(6)支部建设有条不紊。支委会班子健全,委员分工明确,班子成员团结协调,战斗力强。能坚持民主集中制原则,定期向党总支和党员大会报告工作。支部工作学期初有计划,学期末有总结,并能按规定向上级党组织呈报。坚持每月一次支委会,认真组织好每二月一次的支部活动,活动记录齐全。

第三阶段————树立信念,广泛发动。

随着活动的持续开展,下一步就要搞好宣传发动,要争取实现“以创优为目标”的口号。另外,我校即将迎来2010级新生的入学工作,如何做好入校新生的入党启蒙教育工作也是我们这次争先创优活动的一部分,把宣传工作与此结合起来。

(1)学生工作党支部每学期初组织新生举办一次入党启蒙教育。组织更多的学生参加,由学院总支领导就党的基本知识,党的宗旨、性质,入党申请书及思想汇报的书写规范,入党的程序以及怎样做一名合格的共产党员进行一次入党启蒙教育。

(2)由学生党员作为新生班级的入党联系人,指定专人负责一

个新生班级,到班级里到宿舍里向同学们宣讲介绍入党程序、党员标准以及入党申请书、思想汇报的书写规范、递交程序、地点等。

(3)热情接纳学生的入党申请并及时进行登记,建立积极分子档案实行动态管理。收到学生第一次申请后,支部应在一个月内找其谈话。制定了对入党积极分子进行党的知识教育计划、措施。对重点培养对象建立了培养教育和跟踪考察档案,并认真组织落实。认真做好入党积极分子的党校培训工作

(4)加强对团支部工作的指导,充分发挥团支部后备力量的作用,指导团支部开展各种有益的活动,创新班级主题团活动,加强对团支部工作的指导,并继续推进社会实践活动,为社区服务。把团支部紧紧团结在党支部周围,从政治上、思想上、生活上全面关心团员,使他们尽快成长。

第四阶段————营造氛围,群众主动

院支部和广大党员教师、党员学生认真学习胡锦涛总书记在全

党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来

首先,学校党支部和党员教师,要对照先进典型和工作标准,查找差距,明确方向,制定跟进、赶超的具体措施。这样从党员的模范带头作用的积极影响,让更多的师生积极主动的参与进来。

(1)树立先进典型。以对在创先争优活动中表现突出的党员教

师进行表彰,并推选至上级党委进行表彰。

(2)营造浓厚氛围。学校党支部和党员教师、学生,对照其他学校的先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

(3)力求取得实效。对照创先争优标准,着眼全面提升,加强党支部的建设,使党员处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌,“五个带头”党员的比例有较大幅度提高。

(4)做好评比、表彰、总结工作。学校在每年“七一”前评比表彰“优秀学生党员”,评选资助“特困优秀大学生党员。”向省委教育工委推荐“优秀学生党员”。这会促进党员能争优创优的热情。另外通过举办创先争优活动图片展等多种形式,全面回顾中心学校开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进科学发展的成果,会在党员及师生中产生广泛积极的影响。最后我们要搞好总结。认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。四完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

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