小学生挑战行为习惯(每天)_小学生行为习惯有哪些

其他范文 时间:2020-02-28 03:30:59 收藏本文下载本文
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小学生挑战行为习惯冲刺评价表(加油,你是最棒的!)

姓名:_____家长签字:_____日期:________

一、评价指标(根据实际表现在空栏内填写相应选项,得A计10分、B计5分、C计-10分)_____作业完成:A抓紧时间,迅速完成 B速度一般,不够快 C磨磨蹭蹭,非常慢 _____答题质量:A正确率高 B一般,正确率不够高 C错误很多

_____写字质量:A字迹工整、书写漂亮 B一般,不够工整或漂亮 C字迹潦草、不讲章法 _____复习:A认真完成全部学科 B不够认真或只复习部分学科 C没有开展复习 _____预习:A认真完成全部学科 B不够认真或只预习部分学科 C没有开展预习 _____错题集:A自觉认真整理改错本 B经提醒完成或改错不认真 C没有进行改错 _____书包整理:A干净整齐 B不够干净或整齐 C很凌乱

_____课外阅读:A读书超过30分钟以上 B读书15分钟左右 C没有进行

_____读书笔记:A认真做读书笔记 B做读书笔记但质量一般 C没做读书笔记

_____坐、行、站姿:A好 B一般 C不好

_____吃手行为:A坚持住没吃手 B无意识吃手,经提醒改正 C故意或过分吃手

_____文明礼貌用语:A用得较好 B一般(无礼貌用语也无脏话)C脏话或口语过多 _____手清洁:A卫生干净(包括勤剪指甲和内无污物)B一般 C很脏

_____穿衣:A保持干干净净 B一般,有点污渍 C保持不好,脏、差

_____叠被、放衣:A自觉、整齐 B经提醒进行或完成质量一般 C没做或整理、摆放凌乱 _____吃饭:A表现好,不挑食、不掉饭粒、不浪费时间 B表现一般 C表现差,不好好吃饭

_____刷牙:A自觉认真完成 B经提醒完成或不够认真 C没刷

_____喝牛奶、吃水果、坚果等营养配品:A自觉全部完成 B经提醒或只完成部分 C都没吃

_____洗澡:A自觉认真完成 B经提醒完成或不够认真 C没洗

_____休息:A按时睡觉和早起 B睡觉和早起只做到了其中1项 C均没按时做到

二、加分项(如勇于承认和改正错误、作业考试成绩优异、攻克难题、开展打字、习作、篮球等有益活动),当天加分数值及其原因__________________________________________________________________________________________________________。

三、扣分项(如对错误态度不端正、无节制贪玩、上厕所浪费时间、自我照顾不好等),今日扣分数值及其原因_____________________________________________________________________________________________________________________。

四、评价结果:得A__个,小计__分;得B__个,小计__分;得C__个,小计___分;加分___扣分___,总计得分___分,评价等级__(150分以上评“优”、100-150评“良”、50-100分评“中”、50分以下或有3项得C的,评“差”,连续3天或累计6天得“优”在一周总得分中,加送100分)。

五、奖励办法:一周总得分中,每100分可选择在周末玩20分钟电脑或兑换零用钱2元。当天被评“差”的,当天得分不计入一周总得分中。

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