第六课画展设计[推荐]_第六课画展设计画展

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第六课画展设计

一、教学目标

1.了解策划画展、布置画展的基本知识与过程，锻炼实践能力。

2.通过小组分工合作，有条理地策划并布置画展，培养学生的逻辑思维能力、整体设计意识和团体协作精神。

3.通过展示自己的作品，参观画展，体验自豪感，并互相学习，获得审美愉悦感。

二、重点、难点。

小组合理分工、合作，有系统、有条理地策划并布置画展。

三、教学过程

1.参观画展：

视频欣赏法国卢浮宫。

2.提问引导：

（1）提问：你看过展览吗？它给你什么印象？

（2）图片展示：慈溪会展中心

（3）画展是美术作品与观众见面、交流最重要的方式之一，你知道一个成功的画展应该注意些什么呢？（展览的海报、陈列方式、主题……）

3.思考讨论

（1）开开眼界：欣赏各种展览，定格在慈溪油画贺年展。

教师简单介绍画展，并提问：

（2）标签的设计主要有哪几部分？

（小巧可爱，上面要有作者、作品题目、材料和展示团体的名称。）

（3）采用什么方法悬挂？是否紧贴墙？

（作品的悬挂要适合参观者的视线角度，适度倾斜。）

（4）你看到过哪些装裱方式？

中国画的装裱采用卷轴方式，西洋画一般采用画框方式。画框可以进行不同的组合（要求学生每人准备一件自己最优秀的作品，提前将作品装裱好。）

4.拓展欣赏

学校美术作品展览

5.创作要求

以分工合作的小组形式，策划并布置一个有特色的主题画展，看哪一组的展览最吸引人。

6.参观评选。

评选优秀展示组，并请优秀组介绍自己的创意和经验。

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